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读读做做(把下面一段话中用错的标点改正过来) 妈妈 我有书了关于小聂耳的故事

2020-10-05知识2

五年级的作文\ 我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱.记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲…”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待的爱.如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向您提出要我自己骑车上学,不能再麻烦父母了.然而爸爸却对我说:“只要你有这片心就行了.现在外面治安不太好,你一人上学多不安全.”爸爸的这番话让我感动极了.我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪.因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到每天放学,爸爸总是给我做“加餐”.不是西红柿鸡蛋汤,就是鸡蛋炒西红柿.后来才知道,是爸爸在报纸上看到吃这些有营养.爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说:“来,王帆把这碗汤喝了,赶快去写作业,再背书,背完了让爸爸检查,之后就可以看电视了.”父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格.记得我上三年级以后,妈妈要求我每篇课文全要背诵下来,除了这些以外,还要我背《弟子规》等古文.记得有一次,妈妈要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下来,急得我把那篇文章给撕了.您见了从门后拿出枝条,要惩罚我.我立刻哭着求饶:“妈妈,我不敢了…”可您还是。

《小蝌蚪找妈妈》这个故事主要讲了什么内容? 小蝌蚪经历了千辛万苦才找到了妈妈,并从中学到了自立

鲁迅爱书的故事 鲁迅小的时候,把书看做宝贝一样,爱【】,爱【】,爱【】。3、鲁迅从【】年至【】年,藏书就有【】册。4、短文中5、6自然段写了鲁迅爱护书籍的细节,请用自己的语言概括鲁迅是怎样爱护书的。5、.

小萝卜头读书的故事 1.,:?“,。2.第一段(第1自然段):小萝卜头在监狱中长大了。第二段(第2~3自然段):看守长同意让黄伯伯教小萝卜头读书。第三段(第4~5自然段):小萝卜头认真学习。第四段(第6自然段):小萝卜头九岁时被反动派杀害了。3.(1)B(2)C4.比喻 排比 拟人

聂耳的故事 作文 著名的文学家高尔基曾经说过一句名言:“书是人类进步的阶梯。前几天,我便缠着妈妈和我一起去买书,妈妈答应了,给我买了许许多多各种各样的书,有作文书、历史书、四大名著、童话书等等。给我留下的印象最深刻的是一本故事书中,一个小小的故事,名字叫《聂耳学琴》。故事的主人公是聂耳,他是我国著名的作曲家,从小就很聪明。而且特别喜欢唱歌,也爱听别人唱歌,一首歌听两遍就会唱了;故事的主要内容是这一样的:聂耳小时候学习十分可刻苦,因为家里穷,他上不起学,只好背着家人把冬衣买了,买了一把小提琴自己练。他拉小提琴常常入了迷。有一次,他在河边练琴,天阴沉沉的,雷声和闪电已经在演奏着一首恐怖的“交响曲”,眼看就快下大雨了,聂耳还在全神贯注的拉着小提琴,好像什么也没察觉到。悠扬的琴声飘躺在林间羊肠小路上,许多急急忙忙回家躲雨的行人们都被他那美妙动听的音乐深深地吸引住了,不由自主的停下脚步,在附近静静聆听着他拉琴。直到天开始下倾盆大雨才反应过来。后来,聂耳成了一名出色的作曲家。他创作了许多革命乐曲和军队乐曲。其中有一首《义勇军进行曲》被定为中国的国歌。这个故事在表达聂耳刻苦努力的同时,也给我留下了一个深刻的道理:不管。

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