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中班安全活动《遇到陌生人怎么办》教案与反思 不接陌生人的东西小班安全教案

2020-10-05知识9

不吃陌生人的东西教案及反思

中班安全活动《遇到陌生人怎么办》教案与反思 不接陌生人的东西小班安全教案

小班社会健康不吃陌生人的东西教案 活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动准备:1、图片1幅2、儿歌《陌生人》活动建议:一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,提问:图片上有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。二、学习儿歌《陌生人》1、告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌,请大家一起欣赏。2、请幼儿跟老师学习这首儿歌,并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。附:儿歌:陌生人陌生人给吃的,我不要陌生人领我走,我不去,陌生人送礼物,我不要,陌生人来敲们,我不开。

中班安全活动《遇到陌生人怎么办》教案与反思 不接陌生人的东西小班安全教案

小班生活课不能做的事教案

中班安全活动《遇到陌生人怎么办》教案与反思 不接陌生人的东西小班安全教案

中班安全活动《遇到陌生人怎么办》教案与反思的写作思路:首先是对教学背景、活动目标等做简要说明,然后描述整个课堂开展过程,最后写相关反思。正文设计背景对于孩子来说,安全教育很重要。现在家里就一个孩子,父母上班在外,经常留一个孩子在家,对于孩子在家的安全就格外重要。如不动电、不动气等。陌生人敲门等幼儿怎样处理,这是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丢怎么办?有陌生人来接怎么办等。今天我设计的主题就是围绕这个问题,想通过这次教学,让孩子们懂得面对陌生人该怎么办。活动目标1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人。重点难点讨论遇见陌生人时,我们该怎么办?活动准备1、排练情景表演:小红没上当。2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果,选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。活动过程第一步,请幼儿观看情景表演:“小红没上当”,教师在主要部分给以提示。第二步,展开讨论:1、导幼儿讨论:小红。

幼儿园中班安全主题班会:不跟陌生人走 导语:提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。下面是小编整理的一些班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。篇一:小班安全班会:《不跟陌生人走》活动目标:1、。

#教学反思

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