美国学前教育的三种课程模式
美国 开端计划 对我国学前教育公平有何启示 教育公平是人们在现代教育发展过程中一直倡导的一种教育理想，是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。当前，实现教育公平已经成为各国教育制度和教育政策的基本出发点之一。
现在国外学前教育理论有哪些发展？
什么是IEP？ iep的定义：美国联邦政府于一九七五年颁布「全体障碍儿童教育法案」在各项立法要点中最受特殊教育家关切的一项是「为每一位障碍儿童维持一项个别化的教育方案」(maintenance。
.根据美国“开端计划”的基本内容和实际影响，联系我国当前幼儿教育实践，阐述对我国学前教育事业改革 共1 1 “开端计划”是二战后美国规模大、历时长、效果显著的学前教育机会均等的运动，提出对“处于困境者”家庭 的子女进行”补偿教育“，具体做法是有联邦。
美国学前教育的开端计划有什么意义？ 美国学前教育的开端计划意义有：“开端计划”是二战后美国规模大、历时长、效果显著的学前教育机会均等的运动，提出对“处于困境者”家庭 的子女进行”补偿教育“，具体做法是有联邦财政拨款，将贫困而缺乏文化条件家庭的4-5岁幼儿免费收容到公立小学特设的学前班，进行为期一年的 保育，以消除他们与其他儿童入学前形成的差异，为小学做准备。后期对开端计划的跟踪研究表明，这项措施能够促进幼儿的智力、语言、社会情感等方面的发展效果明显。我国当前幼儿教育中存在的”入园难、入园贵“现象多发生在具有优质教育资源的幼儿园中，这种现状直接由学前教育资源的不均衡导致，家长挤破头想要进好的幼儿园，政府应该加强对学前教育的宏观控制，出台相关法律法规规范幼儿园的招生收费问题，利用财政拨款均衡幼儿教育资源，整改条件差的幼儿园，增加优质幼儿园的质量，满足更多的幼儿入园，以实现学前教育的机会均等。
