幼儿生长发育过程中具有哪些规律？ 儿童体格生长1．生长发育的连续、有阶段过程首先，生长发育是一个连续的、有阶段性的过程。从出生到青春期结束，体格生长连续不断地进行，但是，生长不是匀速的，各个年龄段的生长速度并不相同，各年龄阶段各有特点。出生后的第一年，体重和身高的增加很快，是生长的第一个高峰。第二年以后身高速度逐渐减慢并渐趋稳定，到青春期生长速度又明显加快，是生长的第二个高峰。2．生长发育有个体差异由于遗传、环境等的影响，每个孩子的生长轨迹不完全相同。即使是同卵双胎，也会存在差异。比如两个双生姊妹即使长得一模一样，其身高、体重也不会完全一样，而且可能在生长过程中，他们或许一直是一个快于另一个，也许先一个快，另一个慢，然后生长慢的逐渐赶上并最终超过原来生长快的。这就是个体差异。3．体格生长早期头部最先发育体格生长一般在小儿早期头部最先发育，其次是躯干，最后是四肢。到学龄期至青春期，四肢的发育先于躯干，下肢先于上肢。也即是说明到小儿长高的时候，是腿最先长长。4．各系统器官的发育不平衡神经系统最先发育，生殖系统发育要到青春期，淋巴系统发育是先快后慢再回缩，皮下脂肪发育也是先快后慢再加快，肌肉系统到学龄期才发育加速。。
简述幼儿生长发育的规律 ①生长发育是一个连续的过程但各年龄期非等速进行；②各系统器官的发育不平衡神经系统发育较早生殖系统发育较晚淋巴系统则先快而后回缩；③生长发育具一定规律遵循由上而下。
简述儿童生长发育的规律 儿童的生长发2113育速度和顺序都遵循一5261定规律进行的。生4102长发育是一个连续的过程，1653但并非等速进行，具有阶段性。一般体格生长，年龄越小，增长越快，生后6个月内生长最快，周岁后基本稳步成长，至青春期又迅速加快。(1)生长发育是一连续过程，又有阶段性生长发育在整个儿童期不断进行，但不是等速进行的，各年龄阶段生长发育有一定的特点。所谓阶段性是指每个发育阶段都有鲜明的特点，而连续性则是指前后发育阶段间规律地交替衔接，前一阶段为后一阶段奠定基础，后一阶段是前一阶段的必然趋势。(2)各系统器官发育不平衡儿童各器官、脏器的发展速度是不均衡的，遵循一定的规律。发育最早的是神经系统，脑在生后2年内发育较快；发育最晚的是生殖系统，淋巴系统在儿童期生长迅速，于青春期前达高峰，以后降达成人水平；心、肝、肾、肌肉等系统的增长基本与体格生长相平行。(3)生长发育的一般规律生长发育遵循由上而下、由远而近、由粗糙到精细、由简单到复杂、由低级到高级的规律。比如，孩子出生后运动发育规律是先抬头、后抬胸，再会坐、立、行走，这是由上到下；先会挥动手臂，然后才会做手指的运动，这是由近而远。先会抓东西，然后才会用拇指和食指。
简述儿童生长发育的规律 生长发育的一般规律是指群体儿童在生长发育过程中所具有的一般现象。虽然儿童在发育过程中，可由于生活、环境、营养、体育锻炼、疾病或遗传等因素而出现各方面的个体差异，包括形态、机能等，但一般规律还是存在的。规律如下：(1)生长发育是一连续过程，具有阶段性：生长发育在整个儿童期不断进行，但不是等速进行的，各年龄阶段生长发育有一定的特点。如体重和身长在生后第一年，尤其在前三个月增长速度很快，出现生后的第一个生长高峰，以后生长速度逐渐减慢，至青春期生长速度又加快，出现第二个生长高峰。(2)各系统器官发育不平衡：儿童各器官、脏器的发展速度是不均衡的，遵循一定的规律。发育最早的是神经系统，脑在生后2年内发育较快。(3)生长发育的一般规律：生长发育遵循由上而下、由远而近、由粗糙到精细、由简单到复杂、由低级到高级的规律。比如，孩子出生后运动发育规律是先抬头、后抬胸，再会坐、立、行走，这是由上到下；先会挥动手臂，然后才会做手指的运动，这是由近而远；先会抓东西，然后才会用拇指和食指捏取东西。(4)每个儿童的生长发育有其自身的特点：儿童生长发育有许多共性，但由于先天遗传以及先天、后天环境条件的差异，个体发育不可能。
婴儿生长发育原则和规律 身体的发育遵2113循由上到下、5261由近到远、由粗到细、由低级到高4102级、由简单到复杂的基本规律。？？由上1653到下，是指发育从头部到躯干、从上肢到下肢的发展顺序。比如，出生后运动发育的顺序是：先抬头，后抬胸，再会坐、立、行。？？由近到远，是指从身体中央到四肢末端。孩子控制上臂和大腿在控制前臂和小腿之前，控制颈部和肩部在控制手和手指之前。？？由粗到细，是指孩子动作发育一定是遵循从大动作到精细动作这个步骤的。比如，拣东西这个动作，孩子最初只能笨拙地，手像爪子一样向这个物体扫过去，渐渐的，这个动作变得越来越精确和有条不紊，最后孩子可以用大拇指和食指捏起一个小玩意儿。？？由简单到复杂，是指孩子从能完成简单任务到能完成复杂任务的顺序。比如，孩子先会画直线，后会画圆。？？由低级到高级，主要指孩子智力发展的一般顺序。比如，孩子先会看、听、感觉事物，认识事物，再发展到有记忆、思维、分析和判断的能力。
婴幼儿生长发育的基本规律和特点，婴幼儿生长发育的定义：是指个体从有生命开始，受遗传·环境·学习等因素影响，进行有序的·连续的·阶段性的·渐进性的·有方向性的·有。
婴儿的生长发育都有哪些特点？ 婴儿期指的是孩子出生到一岁的这段时间里。婴儿期的孩子那就是标准的一日不见如隔三秋，小婴儿几天不见就感觉变了样子，一岁之前的这一年，婴儿期的365天，可以说是孩子变化最大的一年，也是非常关键的一年。在这一年如果孩子没有发育好会影响孩子的一辈子。比如说孩子的身长在出生到一岁这一年会长25厘米，如果因为各种原因只成了18厘米，而中间差的7厘米孩子可能永远没办法补回来了。孩子会哪些变化呢？1、由抱都不好抱到会自己站起来甚至会走，大动作的变化刚出生的婴儿有些妈妈抱都不敢抱，但是到了一岁孩子已经经历过了从头都抬不起到到会自己站起来走路。孩子的大动作发育一般遵循着：“三翻、六坐、七滚、八爬、周会走”三个月之前头能够竖起来，因为颈椎的发育比较成熟了，到了6个月孩子腰椎的发育相对成熟，孩子就可以坐起来。到了一岁左右孩子的腰椎发育比较成熟，这时候孩子就可以站起来了。2、身高体重的变化出生的时候6斤左右到了一岁就达到20斤，体重翻了两番。而孩子的身长出生时是50厘米，一岁的时候大概是75厘米，一年长了25厘米，这个速度是连青春期都没有办法比得上的，属于非常非常快的。3、大脑的变化孩子的头围也在增大，孩子出生的时候头会显得比较。
