小班数学教案五颜六色的彩笔 教学目的及要求：1、通过教学让幼儿认识彩笔，并学习使用彩笔。2、教育幼儿不乱涂乱画，爱护画笔、画纸、保持画面的干净整洁。教学重点：认识彩笔。教学难点：培养幼儿良好的绘画习惯。教学准备：彩笔、纸张。教学方法：尝试教学法、观察法教学过程：一、开始部分1、组织幼儿坐端，师幼相互问好。2、教师谈话，引出课题。认识油画棒二、基本部分1、介绍彩笔小朋友们，看这就是彩笔，它可以画出美丽的图画，教师使用画笔画线条、简笔画图案，让幼儿观察。2、认识常见的颜色教师出示红、黄、蓝、绿色 让幼儿观察认识。3、使用彩笔（1）让幼儿将黄色的彩笔找出来在纸上画线团和小豆豆，教师指导。（2）教育幼儿爱护彩笔，爱护桌面，不在桌面上乱画，不撕纸张。三、结束部分1、小朋友们这节课认识了画画的彩笔，还认识了几种颜色并用它画了太阳和小草，小朋友表现的非常好，希望以后我们用它画出更多、更美的图画。2、下课休息
小班数学优秀教案认识1和许多教学设计有哪些 教学目标：1、正确书写数字“1”2、了解数字“1”表示的意义，引导幼儿理解“1”和“许多”之间的关系。教学准备：1、娃娃家的物品，其中有些事一个，有的是又许多。如：一个娃娃、一个杯子、一面镜子、一个玩具车、一把牙刷、一把梳子、许多书、许多积木、许多彩色笔（散的），可以实物。2、卡片：数字1、许多 3、1和许多操作卡片 教学过程：一、问候、.
小班蒙氏数学公开课教案比较多少 1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。2、培养幼儿的初步分析、比较能力。教学准备：图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 教学过程：一、情景表演，。
小班数学教案《量的比较》 活动目标：1、用目测的方法正确判断7以内的数量。2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数之间的数差关系。3、培养幼儿参加多个小组活动的能力。活动准备：教具：贴绒点卡5。
小班数学优秀教案认识1和许多教学设计有哪些 教学目标：1、正确书写数字“1”2、了解数字“1”表示的意义，引导幼儿理解“1”和“许多”之间的关系。教学准备：1、娃娃家的物品，其中有些事一个，有的是又许多。如：一个娃娃、一个杯子、一面镜子、一个玩具车、一把牙刷、一把梳子、许多书、许多积木、许多彩色笔（散的），可以实物。2、卡片：数字1、许多3、1和许多操作卡片教学过程：一、问候、热身：教师数字幼儿指五官，1—眼睛2—鼻子3—眉毛4—嘴巴，教师报数字幼儿作出反应。二、呈现教学主题1、玩娃娃家的游戏，感知1和许多都是表示数量的。布置娃娃家请幼儿说说娃娃家有些什么？找数量：请幼儿找找娃娃家里哪些东西只有1件，哪些东西有许多教师小结：像书，积木、彩色笔有许多，出示准备好的图片。一个娃娃、一个杯子、一面镜子、一个玩具车、一把牙刷、一把梳子只有一个的，想想可以用什么数字来表示呢？2、认识数字1、理解意义（1）分析字形，字意。1像什么。（2）教师小结：一样东西都可以用来表示。三、识别概念和辨别1、1还可以表示什么。教师提醒它可以表示很大的一样，也可以表示很小的一样。2、找找教室里或生活、身体上哪些东西可以用1或者许多来表示。3、认识许多，感知1和许多的。
