衡水至臻中学与衡水五中哪个学校好 首先纠正下，是志臻不是至臻一、教学质量1.衡水五中：2017年连续九连冠、桃城区中考前10名，五中占8名（裸分前10名，五中占9名）；前20名，五中占12名；前50名，五中占33名。
衡水实验中学真的好吗？ 衡水中学就叫衡水中学，简称衡中，衡水实验中学是衡水中学的初中部，一般简称衡实。衡水二中是高中，初中部的名字叫至臻（具体的字忘记是不是这么写了）。衡水五中算是比较“老牌”的初中，升学率什么的没的说，但是老校区的硬件设施实在是太差，现在有了新校区不知道有没有改善。老师的教育方式也是非常非常典型的应试教育，学生与老师之间的关系就只是师生，像朋友一样的太少。升入衡中之后我才清楚原来老师可以那么亲切 衡实作为衡中的初中部，想去衡中的话选衡实肯定没错，它里面真的有衡中的老师进驻，我高二的班主任就调到了衡实今年带初一新生，而且。这个班主任还是曾任过衡中一个学部的年级主任，所以私以为衡实的教育风格、教育水平和衡中是一脉相乘的，作为体验过五中和衡中的人，五中的教育风格真的是不要逊色太多。不过在小升初的考试难度上，在我们这里衡实的考试难度大于五中，当然也可能存在地区差异。（作答有不少主观看法，望谨慎对待）
典范英语是哪个出版社出版的？ 典范英语》（Good 原名《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree），是英国牛津大学出版社出版的一套家喻户晓的英语教材，闻名英国，享誉世界。英国有80%的学校用它教学生学习母语，全球有133个国家用它作为外语学习教材。其中《典范英语》（1-5）针对小学生，精选261个最有趣的、最适合我国小学生阅读的故事。《典范英语》（6-9）在此基础上，又从《牛津阅读树》中精选出64部适合我国中学生使用的作品，由权威英语教育专家精心编辑而成。本套教材语言纯正地道，内容生动有趣，贴近儿童生活，融故事性、趣味性、知识性、科学性、权威性于一体，同时，配有原声录音CD，便于学生模仿一口地道纯正的英语。《典范英语》作为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题—《中国基础英语素质教育的途径与方法》课题实验教材，得到了我国英语教育界众多权威专家的大力支持和强力推荐。北京大学资深教授胡壮麟先生认为：“《典范英语》引人入胜，能给孩子带来快乐，让孩子从此爱上英语，轻松学会地道的英语。北京外国语大学教授、剑桥大学博士陈国华先生认为：“《典范英语》是一套能让孩子学而不厌的英语教材。迄今，全国已有几百所学校和培训机构在使用本套教材，。
如何看待江西省取消中考？
考试时用了2h铅笔怎么办？ 2b，2h是笔芯的软硬程度不同，然后石墨附着能力不同，最后黑色深浅不同。就像在塑料上写字用铅笔写不上，得用油笔一样。即使用铅笔写几十层，不过是多一点碎屑而已，一抖还是那样。老师可能会看到零分亲自改，你也会受到警告。幸好这不是期末、中考，否则出于公平绝对0分。即使老师就是严格评0分，这也不是分班之类的重要考试，不用太在意纸面上的分数。希望你吃一堑长一智，记得考试前准备2B铅笔。
如何看待江西省取消中考？ 教育不断改革发展，减负也一直是个话题，这样的政策也许真的立竿见影！孩子心中的-完美教育叶子选择更多的阳光，根须选择更湿润的土壤，大树才能长得枝繁叶茂！家长选择更好的学校，更好的老师，那么学校更有特色，老师更有特长，也就成了发展方向！学生选择各科老师，于是有些学校开始走班上课！减负了！学生更有时间想，能不能分层作业？能不能让我选择作业？选择作业后，能不能有不同的老师讲，用不同的方法讲！视频封面是数学题目或结论，不会的想听的的再点开去看，暂停思考之后继续听讲，听总结！内容丰富后，是每个学生的私人家教！这能这样才能更好的因材施教！这样才能真正的学无止境！作为一名老师，我正做这样的尝试，希望有赞同的，谢谢关注转发！支点数学如果有这样的网站或软件，一定想办法转给我，谢谢！支点数学。特别想找到这样的组织！共同促进教育发展！
如何看待江西省取消中考？ 江西省的改革好不好？好到什么程度？究竟如何实施？群众拥护吗？现在还一无所知！实践是检验真理的唯一标准，结论产生于实践之后，并非实践之前，现在给江西的改革下结论是否觉得太早了一点呢？升学制度曾经有推荐制的改革，结果失败了！江西省一定要取消中考吗？说法不一，拭目以待！初中课程改革，曾经有人在推行素质教育的大旗下，强行推行过科学课，把物理、化学、生物融合在一起，当时砖家们把科学课吹上了天，结果如何呢？现在不是看得很清楚了吗？改革是为了减轻学生负担，有些地方考试或考核的科目减少了，这也是改革。有的地方考试或考核科目增加了，把原不参加中考的生物纳入中考，明明增加了学生负担，却美其名曰有利于学生全面发展？这也叫改革，这叫做利于学生全面发展的改革？什么改革都有旗号，都有不同的角度，都有不同的理由，历史总会得出正确的结论的！初中教育属义务教育，考试科目应该逐步减少，考核科目应该增加，以利减轻学生过重的课业负担。同时，高中教育是非义务教育，中考应具有选拔功能，不但需要水平测试，更需要具有选拔功能的能力测试。水平测试适用于毕业，考试难度以教学大纲基本要求为准，能力测试适用于选拔，以教学大纲的较高要求或能力。
