有什么病是冬天身上有味道的？我今年初三咯~班上有一个女同学，长的比较肥，然后大家相处叻后发现她身上总是有股味道。夏天反而很好，倒是冬天就特别臭啊~！。
济南的冬天课后题：在小组或班上向大家说说你家乡的冬天是什么样子，再借鉴课文的某 家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的.在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花.雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装.在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢.雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩.在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立.雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透.太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了.此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了.我爱你—家乡的冬天。我的家乡在四川德阳.家乡的冬天没有北方那么冷，更没有鹅毛大雪.早晨，我打开窗帘，只见白茫茫的一片什么也看不见.啊，这雾好白好纯呀。我背上书包，走在上学的路上，四周围静悄悄的，只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声，却看不到踪影.路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现，好像正与大雾争个高低.到了上午十点多，大雾渐渐散开了.太阳从云中跳了出来，可是一点也不耀眼.后来，太阳升高了，放射出万道光芒.光芒照在沾满露珠的草木上，使草木变得“波光粼粼”一般了.到了夜晚，街上没有一个人，旌湖、公园、。
三、在小组或班上向大家说说你家乡的冬天是什么样子。一小时之内快：我家在华北平原，那里的冬天寒冷却不单调，大多数时间，是干冷干冷的，天空一片云彩也见不到，一阵寒风。
⒈我们班上功课最好，成绩突出的是乐乐同学. 第一句的错误：“功课很好”和“成绩突出”矛盾，两个里面留一个.第二句的错误：“所有的”和“都”重复，也是去一个，留一个.不一定正确，还是多看几个人的答案，比较好.
怎么与人交流？上课怎么防困？冬天了，在班上可以喝什么饮料？（我喝完基本，都会肚子疼）
在小组或班上向大家说说你家的冬天是什么样子 雪下的很厚，飞扬起来的时候白茫茫一片，看不到四周的景色.到处都是银妆素裹的树和房屋，走起路来直没漆盖.
小班，冬天里，区域可以投放什么材料 在小班的区域活动中，材料的投放既重要又复杂，它的重要性体现在缺少材料，就会影响区域活动的正常开展；复杂性体现在既要满足小班幼儿的。
脸一到冬天就很容易红，我们班上的女生很多。
在小组或班上想大家说说你家乡的冬天是什么样子的，再借用课文的某种写法， 嘿嘿，是让我们帮你写作文吧，可是我不清楚你们那儿的冬天是什么样子的呢。嘿嘿，还是自己努力吧，
