一个班的班长应该做些什么呢

班长该做些什么，怎么做。 1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。... 作为一个普通班的班长我该怎么做？ 这个问题好象不能拿恋爱拦来问哦，呵呵，班上成绩差，纪律也差，老师要你来管，是因为觉得你不错，有这个能力来管好他们，所以你必须要有信心，开始从说服“教育”慢慢的让... 如果我是一个班长我该做哪些 首先，你的了解自己，把自己的特点发挥出来。同时，你要知道你是班级的代表，不要浪费自己的发言权。不要特意想着建立什么威信。用自己的特点，自身魅力吸引同学。另外，你是班主任和同学间的使者，有的小报告可以打，有的没必要打，甚至有的要瞒着，关键在于看事情的程度和可能导致的结果，判断力很重要这。这点处理得好必得人心。班长可以说是公仆，在有的事没人敢做，需要人做的时候你必须挺身而出。要记住，有什么问题和事情千万不要逃避，只要你正视，尝试去解决，什么事都会有结果的，船到桥头自然直。责任心很重要很重要，做事有始有终。最后，如果做了班长，请自信吧！你可是一班之长。 班长对于一个班的意义 1、班长有一定的权威性，可以帮助同学结局同学之间的矛盾。比如，两个同学正在玩，因为发生了一点小误会而吵架，最后甚至打了起来，可是班长一出面，马上“化干戈为玉帛”了，两个同学又和好如初了，多开心啊！2、班长有一定的组织能力。比如说，在老师开会的时候，班长就充分发挥了他的作用，组织同学看书、做题、写作业，尽量不让同学们说话，把班级纪律保持好。3、班长有很强的管理性。无论是室内劳动还是室外劳动，有的同学总是怕脏怕累，忙里偷闲或者是不认真干，这时，班长就开始警告或督促他们，让劳动干的又快又好，是班级什么都冲在前面。4、班长的引领性。一个班级的班风是什么样的主要取决于班长，班长只要能严于律己，事事做好，事事为班级着想，其他同学在班长的带动下也一样会维持好良好的班风。 班长应该做些什么 个人体会是取决于班主任，有的班主任喜欢管所有班级事务，那班长就起个模范带头作用，有班级事务时做代表去开个会什么的，沟通老师和同学。如果班主任不怎么管班级，那班长就要负责整个班级的管理，除了以上，还有管纪律、活动等等在组织活动的时候，领导班干部一起做事情，也不是一个人干 作为一个副班长，我该怎么做？我总是不知道该做些什么？怎么办？ 配合好，你会一步步成长起来的。好了就说这些，性格脾气，在同过长时间的接触知道他们的一些想法我也是副班长 我的方法就是从先了解同学开始 起码的知道他们的联系方式，... 假如我是一个班长，我应该在为班几级做些什么 ？ 1.及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。2.抓好班委自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。3.严以律己，模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。4.倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。5.认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。6.搞好自身学习，提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。7.及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。 大学当选班长应该做些什么 大学当选班长应该做些什么,在大学当班长，需要做的事情很多，班里的大小事务几乎都是班长来完成的。不仅要及时与老师沟通，接受老师指派的任务，还需要协调好班里每个同学... 作为班长,我该做些什么? 当班长真的会失去很多先考虑好要当哪一种 1全心全意的，为老师服务，做到站在台上就没人说话 2和同学打成一片，管理的时候考被人给你面子每一个都会失去... 作为一个副班长，我该怎么做？我总是不知道该做些什么？怎么办？ 就当自己是班长 1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。5、不能包庇好朋友，公正严明。6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取...

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