关于自制力的格言与故事 名人的自制力故事：德国音乐家巴赫从小非常喜欢音乐，很想去汉堡听一位管风琴大师的演奏。可巴赫住的地方离汉堡有90多里路，穷孩子没钱坐车，只好带上干粮徒步上路。走累了在田野里休息一会儿，天晚了在农舍屋檐下的草堆中睡上一夜…为了听演奏会，他经常这样步行往返，是自制力支持他走完全程！宋庆龄的父亲很注意培养孩子的自制力。一日风雨交加，他带着孩子们去上海龙华，这次可不是参观古刹，而是让他们放下雨伞在古塔下淋雨。他说：“你们看，这座塔千余年来不怕风雨，为什么？因为它基础牢固，骨架紧密。你们也要从小打基础练骨架。现在我们一起比赛，绕着宝塔跑六圈，看谁不怕苦、跑得快！说罢带头跑起来。孩子们在泥泞中跌倒了，他叫孩子们爬起来再跑，坚持到底…可以这样培养自制力：1、换个环境：以看书为例。例如，家里如果没有专门的书房，我们往往会在卧室中放有书桌，于是，往往从坐在书桌边，到移到就在边上的床辅上，再从坐着看书，到躺着看书，再一会儿就十万分的困了。在这种情况下，如果要靠给自己强调读书目标、强调再坚持都已是劳神的事，而且往往也难奏效，因为我们找出一个理由说应该坚持，但很可能马上可找出三个理由说该休息休息了。。
自制力太差 自制力是个体在没有外界监督的情况下，适当控制、调节自己的行为，是保证目标实现的一种综合能力，也是一个人走向成功的重要心理素质。生活中，孩子们会面对许多诱惑，比如做作业时，会受到游戏的诱惑；小孩子即使生了蛀牙，也会受到糖果的诱惑。面对诱惑，自制力弱的人往往不知不觉陷入其中；自制力强的人却能控制自己并做出有利于个人和符合道德规范的行为。缺乏自控能力在少年儿童身上是常见的现象。比如，有许多孩子会有如下的情况出现：◎思想不集中。做事虎头蛇尾。管不住自己。上课插嘴。骚扰同学。在家看电视没完没了。写作业草草了事。这都是孩子没有自制力、克制不住自己、尚不成熟的表现。一个孩子的自控能力与他自身的智力因素是没有关系的，自控能力来自孩子的内心，而不是头脑。这种能力是一种心理因素，协调着孩子的行为。每个孩子的自控能力都具有差异性，而正是这些差异性，导致了孩子行为上的不同。拥有较强自控能力的孩子，能够让自己对任何事物始终作出正确的判断，让自己的行为始终保持在正常的范围内。这些孩子所表现出来的优势是能积极、持久、稳定、有序地去实现自己人生的一个又一个目标。在日常生活中，我们可以看到以下两种情况：◎任性而行，不。
如何打造个人核心竞争力 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：cf7641314所谓个人核心竞争力，即不易被竞争对手模仿的、俱有竞争优势的e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623738、独特的知识和技能。例如你十分喜欢唱歌，你的歌声很美妙动听，但是别人也会唱歌，而且唱的比你还好，那么演唱就只能算是你的竞争力之一，而不能算你的核心竞争力。核心竞争力是不易被竞争对手模仿的，并且是你所独有的本领。如果别人也有这种本领，而且比你高强，那么这种本领就不是你的核心竞争力。核心竞争力通俗的讲就是一种独特的，别人难以靠简单的模仿获得的能力。个人核心竞争力理论，是企业核心竞争力理论与教育成功学理论相结合的产物。打造个人核心竞争力，其目的就是增强个人竞争优势，让别人无法取代你，让你成为某个领域的第一名。个人核心竞争力由人生定位、资源与能力、行动三大要素构成。人生定位就是你想成为什么样的人。它有三层含意：你是谁？你想做什么？你能做什么？资源包括知识储备（内存）和人脉存折（外存）。知识储备是指个人所掌握的知识和信息总量，所达到的学历水平。人脉存折是指个人所拥有社会人际关系。能力也包括语言表达能力，信息处理能力，解决问题能力，人际交往能力，。
我自制力很差今天实在是寂寞孤独无助一个人在外打工就请了和我们组有竞争的另一组女孩吃饭 楼主您好：这跟自制力没关系，所谓友谊第一，比赛第二，输了又能怎么样，邀请自己喜欢的女孩一起吃饭怎么了？楼主放宽心。
如何养成超强的自制力？ 如想听我的语音live，可以发送邮件到 live@zhihu.com 推荐，感谢。？ 1781 ？ ？ 141 条评论 ？ ？ ？ 喜欢 ？ 创业者、终生学习者、中国&香港CPA 294。
