关于下面一段《谁动了我的奶酪》的句子里面的奶酪是指的是什么？ 《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事.故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪.故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识.它只是一种精神上的宁静，甚至还可以只是一项运动，如马术、高尔夫球等等.我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐.而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖心理，甚至成为它的附庸；这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的伤害.故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你效力的机构，你生活的社区，亦或是你生活中的某种人际关系.
英语翻译 我记得我第一次注意到过马路时，他向我招手，我开车送我儿子去学校.我的他一个难题因为他向我招手像有人？看到一个亲密的朋友.一个大的，笑陪他的波.在接下来的几天里我试图19他的脸看如果我认识他.我也许他？我和其他人.到我满足自己的？他和我是陌生人，我们互相问候热忱每天早上都像老朋友一样.然后有一天，个是解决.当我？学校他站在路中间，他停止标志？我住在四个汽车.个孩子已经达到安全的人行道上，他降低了自己的标志，让汽车？到第一他挥挥手，只是他对我一样在过去的几天里.孩子们已经有了窗户下来，高兴地挥舞着他们的答复.第二辆车有相同的？的交叉保护，和司机，僵硬的展望（表情刻板的）的商人，做了一个简短的，几乎？波回.下面每一车的孩子上学的路上尽情地？每天早晨我继续？看人.到目前为止我还没有看到任何人？波回.我觉得有趣的是一个人能做出这样一个？到很多人的生活做一个简单的事像温暖的微笑和招手.他的？个武装开始我的一天.用友好的挥手和微笑的脸，他改变了整个社区的？
勤工俭学的作文600字 我们改变不了自己的出生，但我们可以通过自己的努力改变未来，因为人生的未来是掌握在自己的手中.在今年暑假，跟随学校去南方打工，原本我以为社会是那么精彩，总想去体验一般，这次学校组织的“勤工俭学”对我来说是个很好的机会.回家赶紧跟家长商量，可家长不同意.最后还是姐姐说的好话，才让我去的.就这样踏上了打工的征程，我怀着激动地心情来到了那个传说中的天堂.进了工厂，可一切都变了，没有那种向往的感觉，天堂在我心中瞬间变成了地狱，工厂里的厂规厂纪多的能砸死人，干活的时候不能说话，不能留长指甲，不能有伤疤，不能有刺青.最后，终于分到了部门，进了厂间，开始干活了.先是跟着老员工学习，干得不好就开始批评，罚工资，而且还必须听着，每天上下班都得摆队等车，就连司机的脾气多那么冲；有时产量未达到，还得无薪加班.天天把人累得晕头转向；有时，我就在想如果我们有知识，能当一个班长，科长 那他一定不敢罚我们，真后悔当初没听父母的话，就在打工的第一天，我就想等回来以后，一定不再浪费时间，我要努力学习，将来才不会吃苦.通过暑假的“勤工俭学”我学到了很多，社会外面的世界很精彩.但很无奈，现在吃得苦中苦，将来成为人上人.
写一篇感人的作文35o字 又是一个星期天，这一天，天气晴朗，万里碧空.真是出门的好日子，于是，我和妈妈去城里买东西.我和妈妈来到城市广场，“哇。广场上的变化可真大呀。我不禁欢呼起来.妈妈说：“是呀，快看那边在表演节目呢。我拉着他*的手舞台旁，我和妈妈在那里看了一会儿，后来，我和妈妈又来到国商大厦，刚要走进去的时候，就听见一个小姑娘在路边喊：“谁掉钱了，谁掉钱了。这是，引来了许多旁观者，我和妈妈也围了上去，过了一会儿，一位叔叔气喘吁吁地跑来，说：“我掉钱了.”那位小姑娘问叔叔：“叔叔，你掉了多少钱？那叔叔说：“我掉了一百元钱.”那小姑娘摇了摇头说：“我捡到的不是一百元呀。那叔叔羞着脸走出了人群中，过了十几分钟，又跑来了一位胖乎乎的阿姨，阿姨说：“我掉了十元钱.”可那小姑娘说：“我捡到的也不是十元钱呀.”那阿姨红着脸也走掉了.忽然，终于有人忍不住问了一句：“小姑娘，你捡到的事几元钱呀？那小姑娘把手摊开，啊。原来是一元钱，周围的人都很惊讶，有人说：“你也不用找了，找不到的，还是自己买糖去吃吧。说完，就纷纷的都走开了我和妈妈也走开了.我觉得，我们都要向这位小姑娘学习，能把拾到的东西去还给失主，但是她是找不到了，要是能找到失主，我相信，人生不负有心人，她肯定会找到失主的，她也。
求一篇英语作文，关于帮助老人的故事，写一位老人在路上摔跤有？？ My summer holiday I had a happy summer holiday because I did many interesting things.I went to the beach and I swam in the sea.I called my friend and played with them.I visited my grandparents and.
阅读下面一篇小说，完成1-4题。 1.①充满爱心：免费载老妇人绕道去养老院，搀扶老人上车，临别之前还主动拥抱安慰她。②细心周到：看到深夜里一楼亮着灯，主动去敲门；细心观察老人的表情。③助人为乐：帮老妇人拎箱子，主动告诉老人”。④感情.
1.社会实践活动记录表 身边的诚信事实践活动调查报告调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金；商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高；老百姓要做诚实守信的人…总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我针对“身边的诚信事”进行了调查.调查人员：调查时间：调查地点：调查对象：调查内容：大家所做得诚信事2月12日是节假日，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查.下面是我将他们的叙述进行整理后的内容.出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格.每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公.记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任.个体户：记得刚。
佛山南海里水镇这个地方
我被评为“学雷锋”先进个人 要求写300字以上的主要事迹.我该怎么写 我叫XX，是XX小学X年级X班的学生.一、乐于肋人，尊老爱幼.每当社区探望老人、献爱心活动中，我都会积极参加.我会给老人家里扫地，擦桌子，给老人捶背.我最拿手的就是给老人唱歌，跳舞，吹葫芦丝.看到每位爷爷、奶奶笑的合不拢嘴，我的心里也美滋滋的.记得有一次，我和妈妈上完课，从天丰坐X路公交车回家.一上车紧挨着门有两个空座，我和妈妈一前一后坐了下来.这个小小的座位，让我连续让出了三次.第一位让给的是一位老奶奶，第二位让给的是抱小孩的阿姨，第三次让给的是一位老爷爷，就因为我让了三次座位，司机叔叔还给了一次特权，让我从前门下车.我是学校X队的队员，现在我们X队又有新生加入，她们都是低年级的学生，作为老队员的我，总是主动地帮助那些新队员，耐心地教她们一些她们不熟悉的舞蹈动作.直到教会为止.放学时家长没来，我会陪着她们在教室里，一直等到家长的到来.二、热爱学习，成绩优秀.我作为一名学生，首要任务就是学习，为此我上课时做到认真听讲、积极发言回答问题，按时完成作业.学习成绩始终保持优秀，业余时间我的生活也是非常丰富，比如读一些课外书，有《十万个为什么》、《昆虫记》、《窗边的小豆豆》等等.同时我还参加了一些特长班，有X、X、电X、X等，并且都取得了好成绩，都。
