求货币作为五个职能的例子 货币的五个职2113能及其例子分别如下：52611、价值尺度今天，我特别想要4102一个ipad，我去商场一看，标价16533999元，这是货币在执行价值尺度职能。2、流通手段假如我狠狠心买了这个ipad，而且是全额付款，此时执行的是货币的流通手段职能，因为是一手交钱一手交货。3、贮藏手段如果我最后还是没有买下ipad，而是把3999元存起来了，这执行的是货币的贮藏手段职能。4、支付手段如果我打算买ipad，但是我选择的是分期付款，此时执行的却是支付手段职能，因为有一定的时间差，交易不是在瞬时间完成的。5、世界货币如果我用美元买这个ipad，则执行的就是世界货币职能。扩展资料：货币，本质上是一种所有者与市场关于交换权的契约，根本上是所有者相互之间的约定。吾以吾之所有予市场，换吾之所需，货币就是这一过程的约定，它反映的是个体与社会的经济协作关系。货币的契约本质决定货币可以有不同的表现形式，如一般等价物，贵金属货币，纸币，电子货币等。参考资料：货币_
货币的职能是哪五种？其中哪两种是货币的基本职能？ 一、关于货币的本质，教师可以结合对货币产生过程的分析来说明其本质。教师在解释本质时应着重抓住以下几点进行分析：1、货币的含义。从含义中我们可以看出货币首先是一种商品，其次要看到货币还有和其他商品不同的地方是能够固定地充当一般等价物，而其他商品不具有这种属性。2、货币和其他一般等价物又有着不同。能够充当一般等价物的有很多商品，但这些都不能固定充当一般等价物。只有当金银固定充当一般等价物的时候才产生了货币。3、从货币的作用来看，货币可以和其他商品相交换，起到一般等价物的作用。综合以上可以看出货币的本质是一般等价物。二、关于货币的产生教师主要讲清以下几点：1、货币产生的原因：社会生产力和社会分工的发展，使得交换越来越频繁和复杂化，这就需要一个交换的中介，正是在这个过程中货币逐渐产生。2、货币产生的过程：偶然的物物交换、扩大的物物交换、一般等价物的出现、货币的产生。对于这个问题教师可以以具体的事例并结合书中的图片来进行说明。三、书中共讲到了货币的五种职能，其中前两种是最基本的职能，即从货币产生时就具有的职能。因此，教师在讲课时主要抓住前两种职能。1、价值尺度职能。这一职能指的是用货币来。
货币的五种职能？
货币的职能有哪些？并能举例说明。 1、价值尺度，是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度。货币之所以能执行价值尺度职能，是因为货币本身也具有价值，因而能以自身价值作为尺度来衡量其他商品所包含的价值量。2、流通手段，流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介，即购买手段的职能。其主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成，通俗地说是一手交钱、一手交货。3、贮藏手段，货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。货币作为贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。当流通中需要的货币量减少时，多余的货币就退出流通；当流通中需要的货币量增加时，部分被贮存的货币就进入流通。4、支付手段，支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中，货币被用来支付债务。后来，它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。5、世界货币，世界货币是随着商品生产和交换的发展而产生和发展的。当商品交换超出国家界限而发展为国际贸易时，商品在世界范围内普遍展开自己的价值，作为它的价值表现形态的货币，也就成为世界范围的商品的一般等价物，即世界货币。
