小学数学和差问题规律，小学生没学过二元一次方程组，或者没有这方面的概念，这么求解和差这类基本问题呢？下面我们来总结一下，对于小学生，这类问题该怎么样解答。
小学和差问题怎么理解？ 男生女生一共有40人，女生比男生多14人，男女生一共有多少人？如果我把多出的14名女生“赶”走，那么现在一共有多少人？答案是40－14＝26人。这26人是男生的2倍（一个是原来的男生，一个是女生－14）男生是26除以2＝13人，女生是40－13＝27人。给点悬赏分吧！我打字很慢，这点字把我累死了！多给点！
小学应用题解决方法（和差、和倍、差倍），应用题，即用语言或文字叙述有关事实，反映数量关系，并求解未知条件的题目。这里主要讲解小学数学学习中常见的三种应用题题型：。
怎样的讲解才能让孩子明白。三年级的和倍问题/和差问题 和倍问题：假设甲是乙的五倍，甲乙的和是30。可以设乙是一份，则甲是五份，总共是六份，即是和30。那么一份就是：30/6=5 所以乙是5，甲是：5*5=25 和差问题：和=大数+小数 。
什么叫和差问题？什么叫和倍问题？什么叫差倍问题？
怎么做和差问题 和差问题意义已知两数的和及它们的差，求这两个数各是多少的应用题，叫做和差应用题，简称和差问题。和差问题的解题规律为：小数加上两数差就是大数，两数和加上两数差便是大数的2倍；大数减去两数差就是小数，两数和减去两数差是小数的2倍。因此，用两数和加上两数差，再除以2，就可求出其中的大数；用两数和减去两数差，再除以2，就可求出小数。和差公式大数=（和+差）÷2 小数=（和-差）÷2
