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黎紫书的《童年的最后一天》的阅读题答案 童年的最后一天 黎紫书

2020-10-05知识4

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黎紫书的《童年的最后一天》的阅读题答案? 小说叙述了女孩收养黑狗炭头并朝夕相处,最后黑狗被当作药引子给母亲治病的故事。11.示例1:选择(1)句,用“狠狠”修饰动词“瞪”,表现对大娘想把炭头当药引这一想法的惊恐和无声的抗议;用“狠狠”修饰动词“擦”,则表现女孩对炭头往日身影重现的想念,却又硬生生地拒绝回忆的情态,恰能表现内心的无助和不舍。示例2:选择(2)句,“一岁一岁”写出炭头和女孩一起走过童年的每一天,见证女孩的成长和家庭生活的艰难。“染在墙上的身影”和“愈来愈精瘦黝黑的背脊”暗示母亲病情日趋严重,父亲为救治母亲日益操劳。12.三处对知了叫声的环境描写既烘托出人物驱不走的郁闷、无休止的烦躁心情,也暗示了黑狗的悲惨结局。13.示例一:选B。小说写了黑狗和女孩相依相伴并最终和女孩永别的故事,“童年的最后一天”既突出黑狗逝去的那一天的特定时间,也揭示了黑狗生命的终结便是女孩童年的结束这一独特意义。标题鲜明独特,吸引读者阅读的兴趣。示例二:选C。小说写了黑狗和女孩相依相伴并最终和女孩永别的故事,“药引子”表面指黑狗被当药引子给母亲治病,实指黑狗的逝去让女孩快速成长。黑狗的逝去也意味着女孩童年逝去和被成长的伤与痛。14、吟余小立阑干外15、因为诗人写。

黎紫书的《童年的最后一天》的阅读题答案 小说叙述了女孩收养黑狗炭头并朝夕相处,最后黑狗被当作药引子给母亲治病的故事.11.示例1:选择(1)句,用“狠狠”修饰动词“瞪”,表现对大娘想把炭头当药引这一想法的惊恐和无声的抗议;用“狠狠”修饰动词“擦”,则.

童年的最后一天 (1)本题考查内容的归纳概括.解答此题关键要在整体感知文章内容的基础上,找到关于黑狗的描写,然后用简洁的话去概括事件.文中共写了三件事:陪女孩上下学;发现毒蛇救了家人的命;当药引子给母校治病.(2)本题考查词语赏析及情感体悟.解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义及表达情感这两方面因素去揣摩人物的情感.第一次用“狠狠”修饰动词“瞪”,表现对大娘想把炭头当药引这一想法的愤怒和抗议;第二次用“狠狠”修饰动词“擦”,则表现女孩思念黑狗炭头的伤心,而又表示理解所表现出来的坚强.(3)本题考查环境描写的作用.文章中运用环境描写,作用一般有:一、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性.二、渲染气氛,烘托人物的心情.三、寄托人物的思想感情.四、反映人物的性格或品质.五、推动情节的发展.六、深化作品主题.当然,一段具体的环境描写,它的作用往往是多方面的,这需要根据具体的语言环境去综合分析,切忌生硬地把它归结为某一种作用.(4)本题考查标题的含义.解答此题关键要联系文章内容,从本义(表面意思)和深层含义(结合文章中心)去考虑.女孩虽然没有长大,但是与黑狗的离别,让她变得。

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#谢霆锋

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