“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”是谁写的？ 谢谢邀请。我感觉这个文章作者没有争议性，是荀子老先生著作的《劝学篇》里的名句。这两句话，对人们启发很大，也是人们欣赏名篇的时候，止不住吟咏的句子。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。白话文是说把土堆积成山，风雨自然就兴起了；汇集细流成深渊，蛟龙就出生了。告诫人们积少成多，集腋成裘，打好基础，不要急功近利，埋头苦干，要善于积累；特别在积累时期，要俯下身子，敢当无名英雄；如果不重过程，只重结果，那么就本末倒置，虚度光阴。我们做学问，不要华而不实，只能从小处着手，从小时候做起，从不起眼的小细节入手，一步一个脚印，走好每一步，步步为营，稳扎稳打，让我们夯实基础。中国有位伟人说得好：“基础不牢，地动山摇。其实做学问更是这样，正如大英帝国历史上的伟大哲学家所说：在科学上，没有平坦的大道可言。只有不畏艰险，勇敢攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。这段话对我的启示很大，就是不论做什么事，都不要追求捷径，该付出的一定要多付出。不能为了自己所谓的捷径，让别人羡慕漂亮大厦轰然倒塌。任何豆腐渣工程迟早都会暴露的。佛教曾经说过：不是不报，时候未到；时候已到，定然要报。愿天下人做事做人做官，都要遵循千古不变的。
“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”是谁写的？ 谢谢邀请：这几句诗出自先秦荀子的《劝学》，记得以前念书时还背过。是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文.这是一篇说理性很强的文字，驾驭不好，极易流于枯燥和单调，本文形象清新、脍炙人口，于近两千年来为人们传诵不衰。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。大体释义为：堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这里产生了；积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。以下附上全文：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴（pù），不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。神莫大于化道，福莫长于无祸。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，。
换个角度议论文
想象有什么用？想象是不是在虚度光阴？ 想象不是在虚度光阴。写作时运用想象手法，可以使文章的表达更生动、更丰富、更有内涵、更富有文学色彩。
诫子书是从哪两个方面展开论述的？ 诫子书关于《诫子书》与加强教育的主要内容<；br/>；《诫子书》<；br/>；夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。
让生命绽放本色的议论文 树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长；种子能掀翻压着它的石块；松树能在悬崖峭壁上生长…生命，似乎无处不在，像是不用珍惜也有生命让我们浪费。。
导语：我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。以下是小编为大家分享的理想的重要性作文。
本科毕业论文写作难吗？ 我想毕业论文写作不论什么本科、专科还是硕士都是难者不会，会者不难。我们首先看一下什么是毕业论文：毕业论文(graduation study)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。我们从文中粗体字中看到关键二点：一是时间，安排在修业的最后一学年(学期)进行。这说明毕业论文是给了你充分时间的，是你完成学业的一个成果展示。所以只要是认真学习没有浪费时间的，这时候是收获季节，自然硕果累累，拿得出让大家满意的作品。而几年的风花雪月，虚度光阴的。青春都荒芜了，心都长草了，哪里。
如何不虚度大学的时光？
论述文阅读（共3题，9分） 要让孩子“浪费时间” 周国平 如果说教育即生长，那么。
