有人有做过硫酸铜结晶实验的吗，有什么经验吗 在开水（大概八九十摄氏度，温度高点比较好）中加入硫酸铜粉末（细一点的溶得快，可以自己磨一下）每100毫升水中大概80克 然后搅拌…如果全溶了就再加点，直到它饱和了（也就是还有小一部分不能溶）一定要饱和啊！然后放根线进去…拿点书之类盖着，等上一两天就会有一串的晶体如果要一大块的晶体，就把上面弄出的一串的上面弄一小颗下来 同样用线栓着，放去饱和溶液中 不要碰到容器壁，第二天就会“长大”还嫌不够大的话就每天换溶液
晶体生长实验方法 虽然描述晶体生2113长的理论模型较5261多，但所有的模型都与实际晶体生长实验还有很大的4102差距，晶体生长实1653际过程还是通过实验来确定，还不能用理论指导生产。具体方法很多，下面简要介绍几种最常用的方法。（1）水热法。这是一种在高温高压下从过饱和热水溶液中培养晶体的方法。用这种方法可以合成水晶、刚玉（红宝石、蓝宝石）、绿柱石（祖母绿、海蓝宝石）、石榴子石及其他多种硅酸盐和钨酸盐等上百种晶体。晶体的培养是在高压釜（图8-9）内进行的。高压釜由耐高温高压和耐酸碱的特种钢材制成。上部为结晶区，悬挂有籽晶；下部为溶解区，放置培养晶体的原料，釜内填装溶剂介质。由于结晶区与溶解区之间有温度差（如培养水晶，结晶区为 330～350°C，溶解区为360～380°C）而产生对流，将高温的饱和溶液带至低温的结晶区形成过饱和析出溶质使籽晶生长。温度降低并已析出了部分溶质的溶液又流向下部，溶解培养料，如此循环往复，使籽晶得以连续不断地长大。图8-9 水热法培养晶体的装置（2）提拉法。这是一种直接从熔体中拉出单晶的方法。其设备如图8-10 所示。熔体置坩埚中，籽晶固定于可以旋转和升降的提拉杆上。降低提拉杆，将籽晶插入熔体，调节温度使。
晶体长大形态平面状长大和树枝状长大都有哪些情况？ 这个要具体看晶体的凝固环境了 比如说定向凝固可以得到全是柱状或等轴晶体 溶液中析出结晶时，当结晶温度较低或溶液浓度较大或分子量过大，聚合物不再形成单晶，结晶的过度。
晶体长大条件： 晶体长大条件是过饱和、过冷却状态的出现。晶体生成的一般过程是先生成晶核，而后再逐渐长大。一般认为晶体从液相或气相中的生长有三个阶段：①介质达到过饱和、过冷却阶段。
晶体长大条件： 晶体长大条件是过饱和、过冷却状态的出现。晶体生成的一般过程是先生成晶核，而后再逐渐长大。一般认为晶体从液相或气相中的生长有三个阶段：①介质达到过饱和、过冷却阶段；②成核阶段；③生长阶段。在某种介质体系中，过饱和、过冷却状态的出现，并不意味着整个体系的同时结晶。体系内各处首先出现瞬时的微细结晶粒子。这时由于温度或浓度的局部变化，外部撞击。或一些杂质粒子的影响，都会导致体系中出现局部过饱和度、过冷却度较高的区域，使结晶粒子的大小达到临界值以上。这种形成结晶微粒子的作用称之为成核作用。介质体系内的质点同时进入不稳定状态形成新相，称为均匀成核作用。在体系内的某些局部小区首先形成新相的核，称为不均匀成核作用。均匀成核是指在一个体系内，各处的成核几率相等，这要克服相当大的表面能位垒，即需要相当大的过冷却度才能成核。扩展资料布拉维法则阐明了晶面发育的基本规律。但由于当时晶体中质点的具体排列尚属未知，布拉维所依据的仅是由抽象的结点所组成的空间格子，而非真实的晶体结构。因此，在某些情况下可能会与实际情况产生一些偏离。1937年美国结晶学家唐内—哈克(Donnay－Harker)进一步考虑了晶体构造中周期性平移。
怎样才能使晶体不断的长大，试设计出实验方案 (1)将残缺不全的晶体，置于饱和溶液中。(2)残缺不全的晶体会长大，并形成完整晶形。
