高中诗歌鉴赏修辞 表现手法 结构技巧 请问高中语文诗歌鉴赏中的表现手法是否包括修辞手法?

高中语文诗歌鉴赏有哪些技巧？ 诗词鉴赏提分方法论https：//www.zhihu.com/video/1222263798909898752这是我最近新录的一个高考诗词鉴赏…诗歌鉴赏中表达技巧表达方式表现手法的区别 1表达技巧，即艺术手法，也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。2这里要注意，表现手法有狭义和广义之分，出题者可能说的是广义的也可能说的是狭义的。广义上的表现手法可以等于表达技巧3表达技巧的范围最广，表达技巧主要包括：①表达方式(叙述、描写、说明、抒情、议论等)表达方式主要是为语言的表现服务，在表达叙述上达到作者所需要的效果②表现手法（托物言志 托物起兴 写景抒情 寓情于景 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 卒章显志 象征 衬托 反衬 烘云托月想象 联想 照应 乐景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等）。表现手法主要通过相应的方法巧妙恰当地反应揭示主旨，为中心服务③选材剪材④行文的结构⑤意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法（比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等）的运用等你看题的要求，一般诗歌鉴赏中问表达方式的很少近乎没有，问表达技巧表现手法的多，如果出现这种问题，你就围绕以上五点作答就可以了，不必纠结是表现手法还是表达技巧，因为你不知道出题人问哪一个。请问高中语文诗歌鉴赏中的表现手法是否包括修辞手法？ 简单来说`修辞手法需要具体到每个句子分析`表现手法则要通过整首诗来分析` 修辞方法有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、对比、排比、反复、反语、设问、反问表现手法种类。高中语文 散文小说阅读及古诗鉴赏 每种修辞手法的表达效果 答题模式是什么？ 1．比喻：比喻由三部分构成：1、本体2、喻体3、比喻词（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点，用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻：类别｜特点｜本体｜比喻词｜喻体｜例句明喻｜甲像乙｜出现｜像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如｜出现｜那小姑娘好像一朵花一样。暗喻｜甲是乙｜出现｜是、成为｜出现｜那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。借喻｜甲代乙｜不出现｜无｜出现｜地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。例句：像一块空灵的蓝水晶。朱自清《春》2．比拟：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。作用：能启发读者想像，令文章更生动。比拟分为拟人和拟物（1）拟人：把物当做人写，赋予物以人的思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。例句：1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。《春》朱自清2.感时花溅。