庆祝第30个教师节作文怎么写
各地都在庆祝第35个教师节，一线教师您有感觉吗？ 教师节，除了日常工作以外，会比平时多一件事情—开会。会议的宗旨，就是不断敲打老师，“注意师德注意师德注意师德！形成惯例，多年如此，习惯了，也就不会感到有什么不同了。
跪求两篇《庆祝中秋节》和《欢庆教师节》的作文要求语句通顺，不少于350个字，要使用日记形式的写法。 教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊。那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师…张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。这时，一阵笑声打断了我的思绪，我。
各地都在庆祝第35个教师节，一线教师您有感觉吗？ 第35个教师节快要到了，作为教师，对教师节是什么感受呢？我觉得，教师节目前带给老师的，喜忧参半吧，既有负担，也有快乐。一、教师节给老师带来了哪些负担呢？1.踩低拜高的各种表彰，漠视大多数老师的付出和感受。表彰的名额是有指标限定的，毕竟是有限的，而大多数教师，都在自己的工作岗位上认认真真地干活。有些地方的教育管理部门，表彰优秀也就罢了，还往往把表彰会开成对普通一线教师的训诫会、恐吓会、批斗会，一线教师，不仅感受不到节日的快乐，连教师的尊严感也被伤害。教师节搞这些，真的合适吗？教师节，应该是全体教师的节日，而不是某一部分优秀教师的节日；不仅是一线教师的节日，也是后勤服务、生活老师等所有教师的节日；不仅是在职老师的节日，也是退休教师的节日；不仅是教育部门内部的节日，也是全社会尊师重教的节日。厚此薄彼的做法，真的该好好反思一下了。2.开会、指导学生排练演出等任务，加重了一线教师的负担。每到教师节，在正常上课之余，一线的老师们还平添了许多额外的任务：召开各级会议，应对上级的慰问检查，加班指导学生排练庆祝节目等等，令本已经非常忙碌的教师苦不堪言。3.应对家长的人情送礼，很累。虽然上级一再强调、老师也一再。
各地都在庆祝第35个教师节，一线教师您有感觉吗？ 没有太多的快乐！真的。感觉今日的教师就是一演员，听政府号令，做着各种甜美的表情。前几年，我也有幸参加过类似的表彰会，会上，从大到小的领导发言、祝贺。优秀的教师作经验介绍，坐在那里，我猛然想到了，办公室里，还有几位老师的工作都都和我一样兢兢业业，任劳任怨的，可惜名额的限制，她们没有机会出席今天的盛会了。想到这些，我又一阵的不自在。教育，是一个良心活。要想教育有活力，应最大限度地发挥每一位教师对学生、对教育的热爱。而今，各式各样的评优、评先太多了。严重地扰乱了一线老师的心境。教育需要安静，需要一点清心寡欲，然而，现实并非如此。近几年来，评优、评先的名目是越来越多了。职称上有正高、副高…教学上，有市级名师、县级名师、还有学科带头人，教坛新秀…班主任有市级优秀、县级优秀、今天，还刚刚看到杭州育才小学评出首位特级优秀班主任，每月的津贴5000元。我不禁想问，这样一来，家长们会不会择班呀？这样一来，那些没有评上的班主任所接的班生源会不会差一些呢？我总是担心，老师的心情有时就会被外在的一些事所干扰。因为，生源，肯定会影响班级学生的成绩，会影响老师的绩效考核，会影响老师的声誉…我希望每个老师都能生活在。
