名词解释：消极自由 消极自由是指免于他人干涉的自由。以赛亚·伯林在其演讲两种自由概念中指出了消极自由和积极自由的区别。这是伯林提过的两种自由概念，大致意思就是：。
教育有什么消极作用 可能会把人的个性磨掉。
隔代教育的消极作用是什么呢？
教育学中的概念：消极强化和消退有什么区别？最好能用定义和例子解释，谢谢！ 楼主别被误导了，负强化是指取消惩罚来强化行为
消极怎么解释 就是跟积极相反不同的语境也有一定的含义某某事对某某东西产生消极的影响就是说负面的不好的影响
名词解释消极教育 所谓的消极教育，就是指在教育的过程中，成人不干涉，不灌输，不压制，让儿童遵循自然率性发展。实际上就是与传统的教育相反，使成人，教师在教育中的主体地位让位与儿童的自主发展；卢梭归于自然的理论是教育史上哥白尼式的革命，带来了教育观和儿童观上翻天覆地的变化。自然教育的最终目标是“自然人”，自然人并不是回复到原始社会的退化之人．而是生活在社会中的自然人，即身心两健、体脑并用、良心畅旺、能力强盛的新人。卢梭自然教育的一个必要前提就是改变儿童的看法。人们既不要把儿童当成待管教的奴仆．也不能把孩子当做缩小的成人．应当把成人看做成人，把孩子看做孩子。扩展资料：消极教育并不是毫无作为，需要成人具有更多责任心和教育耐心。教育者要注意引导，养成良好的习惯。学会管理自己的情绪，调整好心态，不要过于焦虑。其次，学会尊重孩子，理解孩子，多夸赞孩子。在卢梭看来，社会契约的核心是权力的转让。在转让什么、转让给谁等关键问题上，卢梭的回答与他的前辈都不同：霍布斯要求把除生命权以外的全部权力都转让给代理人，洛克要求只把财产代理权转让给代理人，卢梭却认为，社会契约的要旨是一切人把一切权力转让给一切人。由于这种转让的。
一般情况下传统文化对数学教育的影响是积极的还是消极的？为什么？我认为是积极地 我感觉有些消极了，我认为数学是一门综合学科，传统文化教育有点儿死板，数学更需要快速。
名词解释：骑士教育、消极教育？undefined-名词，骑士，消极，解释
名词解释消极教育？ 1.所谓的消极教育，就是指在教育的过程中，成人不干涉，不灌输，不压制，让儿童遵循自然率性发展。但是消极教育并不是什么都不做，还有两件事要做：① 观察活动中的儿童，了解儿童的自然倾向和特点；②防范来自外界的不良影响。而这一切都是因为卢梭坚持性善论，他相信人性本善，自然皆善，所以才会这样放心 的让儿童自然发展吧；2.所谓的消极教育，实际上就是与传统的教育相反，使成人，教师在教育中的主体地位让位与儿童的自主发展；3.卢梭归于自然的理论是教育史上哥白尼式的革命，带来了教育观和儿童观上翻天覆地的变化。
名词解释：骑士教育、消极教育？ 骑士教育2113是指宗主文化传承的扈从5261培养和沿袭的使命追寻4102熏陶，自己本身也是小封建领1653主的子弟去爵位比自己高一级的勋贵那里成为侍从，在上帝的指引下护从自己的主人，贯彻神圣的使命和责任，获得更高阶的恩赐和封赏，追求那种崇高使命感并不惜为之付出生命，是为骑士教育。消极教育指经常违反道德准则，或犯有比较严重的道德过错的现象。
