先进个人事迹简介怎么写？
高中生选优秀学生个人优秀事迹怎么写？ _是_年_班一位品学兼优的学生，他活泼开朗，勤奋好学，富有集体荣誉感，是个德智体全面发展的学生。一、勤奋好学，成绩优异在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，_同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。他在每次的考试中都取得优异成绩，走在年级前列。二、思想进步作为一名共青团员，时时以一个共青团员的标准来要求自己，并积极要求进步，向党组织靠拢，通过自己的努力参加党校学习。经过一段时间的学习，他提高了自身的思想水平，对党、国家和社会有了更深的认识。三、工作负责身为_(职务)，不仅自己学习认真刻苦，而且还为班集体做了大量的工作。对班级工作认真负责，帮助老师进行班级管理，对学校安排的各项工作都能够很好地完成，有较高的组织能力，在同学中有一定的影响力。四、积极活动作为一个优秀的_中生，不仅品学兼优，还在文体发展自己。积极参加学校。
小学生自己怎么写个人的荣誉特长事迹 尊敬2113的老师，同学们：大家5261好，我是x年级的×。在这金秋收获的4102季节，我们又迎来竞选1653盛会。很荣幸站在这里，竞选这一届的大队委。我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。我能够自觉学习，因此我成绩优秀。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平，在上学期年段作文竞赛中荣获二等奖。我还利用课余时间学习电子琴、素描等，电子琴达到音乐学院校外音乐水平考级六级。我团结同学，愿意做同学的好玩伴，我从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在老师的精心培养下，在同学们的热心帮助下，我的综合素质也有了显著提高，去年我被评为区三好学生。在学校，我每天及时的将班级作业登记情况送到老师的手中，做好老师的小助手。在家里，妈妈发烧了，我会从冰箱里取出冰块，做成冰袋敷在妈妈的额头上，在公交车上，我督促自己每天看到行动不便的老人都要让座，在麦当劳餐厅，我会悄悄的将零花钱塞进捐款箱，尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委的工作。假如我光荣地当上了大队委，我将用“热心”为同学服务，力争用“创新”。
详细事迹和我的荣誉有什么区别？ 荣誉是由于成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。比如被评为“XXXX优秀青年”、“XXX先进工作者”等等，是一种称号，一般应该有证书。详细事迹则是指做的实际事情，比如因为你做了哪些事情（取得了什么突出成绩或做出特别贡献等）才被评为XXX优秀青年的。“事迹”是你的付出，“荣誉”可以视为回报。
新兵连结束获得\ 哪有优秀个人这个东西啊？是优秀士兵吗？新兵连的新兵应该是不会获得优秀士兵的 顶多是个嘉奖
