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Smart3DCapture到底怎么才能生成好的模型效果？ s3d的建模有不少门道需要琢磨，同样的片子两个人出来的模型可以差别非常大，可以看看这几篇文章：http：//www. cnblogs.com/Wish3D/ ？ 1 ？ ？ 3 条评论 ？ ？ 。
等效替代法和转换法的区别 一、等效替代法在物理实验中有许多物理特征、过程和物理量要想直接观察和测量很困难，这时往往把所需观测的变量换成其它间接的可观察和测量的变量进行研究，这种研究方法就是等效法.等效替代法是常用的科学思维方法.等效是指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的.它们之间可以相互替代，而保证结论不变.等效的方法是指面对一个较为复杂的问题，提出一个简单的方案或设想，而使它们的效果完全相同，从而将问题化难为易，求得解决.中学物理课本中，应用这种方法的有：1、在平面镜成像时，物与像的大小关系所以我们利用了一个完全相同的另一根蜡烛来等效替代物体的大小（光）2、研究力的合成时，分力与合力等效…（力）3、在研究串、并联电路时画等效电路（电）4、在研究串、并联电路的总电阻时，分电阻与总电阻等效（电）二.转换法对于不易研究或不好直接研究的物理问题，而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法.初中物理课本中，应用了这种方法有：1.研究物体内能与温度的关系(我们无法直接感知内能的变化，只能转换成测出温度的改变来说明内能的变化)；2.在研究电热与电流\\电阻的因素时，将电热的多少转换成。
计算机科学与技术，网络工程，软件工程，电子信息与技术，通信工程有什么区别。可以详细回答么？ 计算机科2113学与技术：专业培养5261目标本专业培养和造就适应社会主义现代4102化建设需要1653，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。编辑本段专业培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。具备能力 本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；4．了解与计算机有关的法规；5．了解计算机科学与技术的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。编辑本段主要课程主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、。
