《两小儿辩日》主要通过（）描写来表现人物的性格特点 语言。宝宝知道提示您：回答为网友贡献，仅供参考。为您推荐： 手机扫码领红包 问答 社区 百万粉丝。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 世界很复杂 更懂你
两小儿辩日主要通过什么描写表现人物，展开故事情节 通过对话描写表现人物。《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》，是一篇极具教育意义的寓言文言文。通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，使孔子不能。
两小儿辩日主要写了什么体现了什么揭示了什么？ 本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说来明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学源的人也会有所不知，学习是无止境的。故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗，点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日知常生活中可以体会的直觉（视觉、触觉）阐明所持观点，以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩，无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字，却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言道表达上的特点，从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。
两小儿辩日主要运用了什么描写方法？ 《两小儿辩日》主要运用了对话的描写方法。通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，使孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
两小儿辩日采用什么的方式进行叙写
