仿照《春》第8、9、10段的写法，用比喻、排比的修辞手法写出你对“快乐”的理解 秋天像开心的孩子，他哪里都是丰收的，喜庆；秋天像金色的姑娘，金碧辉煌的，笑着；秋天向热情的农民，燃烧着火一样的光辉，领着我们进入丰收的世界.我也是初一的，刚刚学到这一单元·
关于快乐的作文开头，80字，两种以上的修辞手法
指出下列句中所用的修辞手法：（4分） A．你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无。 排比 比喻、反问 拟人 对偶
用通感的修辞写话，关于忧愁 快乐 悲伤 这三个内容的，急求 “夜像一支烟，正默默地燃烧着思念，夹带着一缕忧愁的烟草味，徐徐地飘着、绕着.”；“停留在电线上的鸟儿，犹如乐谱上快乐的音符，为游子带去美妙的乡音”；“天空灰的像。
“书是一座快乐的富矿”的修辞手法是什么？ 比拟，即拟人又拟物。富矿 是把书比喻为物。快乐的 又把富矿拟人化
关于快乐的作文开头，80字，两种以上的修辞手法 快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。我快乐，那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时，我心里暗暗自喜：绘画可是我的强项，这一次我可要大显身手。放学回到家里，满怀信心拿出纸和笔，准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单，开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话，“想着容易，做着难”。但我并没有气馁，坚持设计着，绘制着。时间过得真快，一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了，眼皮子开始打架，昏昏欲睡。揉了揉双眼，提醒自己：千万别睡着了，明天老师还等着收稿呢，我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二点多才完工，此时感到如释重负。第二天一早，我把自己亲手制作的小报交给了老师，自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的修改，我的小报变得更精美了。颁奖的日子终于来了！那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼，我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当。
写出下列句子运用的修辞手法. 详细解释一下 谢了 1）句中运用了移就、排比两种修辞.其中“充满墨香的书声”是运用的移就或者称之为通感，即本来作用于嗅觉感官的事物，移用到听觉；“充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声.”运用的是排比，由.
指出下列各句所用的修辞方法。 1．一个麦穗儿，就是一个快乐的跳动的音符。( ) 2． 1．比喻 拟人2．比喻3．比喻4．反问
是非曲直的修辞方法是什么？是非曲直的修辞方？ 对偶句：“苔痕上阶绿，草色入帘青”、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”、“调素琴，阅金经”、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”。借代：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。倒装：“何陋之有？类比：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”。全文运用了“托物言志”的修辞手法，以“陋室”表达作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣
用比喻、排比的修辞手法写出你对“快乐”的理解
