苏教版美术书五年级上册第三课是什么 学生知识能力学习习惯分析:四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。教学目的任务:1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点:教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。2、好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:第一周:贺卡第二周:诱人的瓜果 瓜果的想象第三周:冷色与暖色冷暖色彩、调的画第四周:纸版画 第五周:纸版画第六周:藏书票第七周:奇怪的梦第八周:。美术老师如何评价学生的美术作品? 全册教材分析 主要内容:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、。试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:牛牛人教版四年级下册美术全套说课稿(目录)1、聚聚散散2、点的魅力32313133353236313431303231363533e78988e69d83313334336333353、“五谷”作画4、主体与背景5、色彩的明与暗6、色彩的渐变7、色彩的情感8、我画的动漫形象9、对称的美10、那一刻的我11、走进春天12、平凡的美13、吹塑纸版画14、藏书票15、设计文化衫16、千姿百态的帽子17、会游的玩具18、电脑美术-“笔刷”画画19、光的魅力20、珍爱国宝-秦始皇陵及兵马俑人教版美术四年级下册美术第1课聚聚散散说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《聚聚散散》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:1、说教材:本课是人教版四年级下册第1课的内容,学好本课对学生以后的生活和学习有至关重要的作用。本课的重点是让学生感受点的聚聚散散产生的巨大魅力,难点是对学生审美情趣和美术创作能力的培养。同时培养学生对美术的学习兴趣。二、说学生:我们的学生对美术充满了好奇,可塑性强,个性鲜明,具有初步分辨是非的能力。他们渴望学到更多更有趣的美术知识。在教学中为学生留出自由发挥的空间,。苏少版八年级下册美术《藏书票》其中有“巴金藏书”字的图片,没有的话有作者也行。 有以下几种:??急需一篇人教版七年级美术的说课稿 http://www.shuoke8.cn/shuoke/art/nianji7/index_1.html 《光影的交响》说课稿 湘美版八年级美术说课稿 7.00 KB 2009-09-01 96·湘美版八年级上册《光影的交响》说课稿一。
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