交大附中数学老师 不大清楚哦，我觉得东南数理化的何老师很不错，在课堂教学设计中，何老师通过选择恰当的常规的和非常规的问题，作为施教的载体；何老师除了根据教学内容广泛收集问题外，还能创造自己的问题，把课本题，高考题进行改造，成为情境题、开放题、应用题，并加以积累，不断完善，形成具有特色的“何氏”问题。然后把这些问题通过启导等教学手段，在课堂中充分展开数学过程教学，使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣，这样课堂的饱满度和知识容量大大增加。学习效果非常明显
2014小升初交大附中数学真卷（5）（西安出版社）答案 嗯，我是今年铁一中新初一的，我没有现成的答案，可以把你要问的题发给我吗
初三学生，考上西工大附中，铁一中和交大附中，该选择哪一个？ 我在学校里成绩比较稳定，一般在全级前二，而且交大附中的录取考试成绩在全省前三，是重点班，而且学费全…
