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大象在河边喝水改写拟人句 改写拟人句练习语句

2020-10-04知识6

小鹿在河边走来走去,(改为拟人句)。 小鹿十分悠闲地在河边走来走去.“悠闲地”是形容人的,这就是拟人句了.小鹿像一个的孩子似的走来走去。

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写一篇关于童话故事的作文怎么写 最低0.27元/天开通文库会员,可在文库查看完整内容>;原发布者:mimi751026写一个童话7a686964616fe4b893e5b19e31333433623763故事一、阅读目标完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。发展学生想象能力和创造能力。从编拟童话故事的过程中接受自我教育。二、阅读重点、难点:重点:编写童话故事,培养学生的创造性想象能力。难点:通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。三、课前准备:投影片、投影仪。阅读自己喜欢的童话故事,了解童话的特点。三、学习过程(一).抛砖引玉同学们,我们都是伴随着童话长大的,在妈妈、奶奶的怀抱中,在幼儿园的教室里,经常会入迷地听着一个又一个美妙的童话故事。上了小学后,我们不仅在课本上学过许多童话,还在课外读了更多的童话。你喜欢哪些童话故事呢?请说一说。既然我们爱听,爱看童话故事,为什么不自己试着编一个童话故事呢?相信你编的一定新奇有趣。(二).他山之石刚才大家说了很多童话,这些童话为什么会让你喜欢呢?童话故事有哪些特点呢?编写童话要注意什么呢?自己先想一想,然后我们来交流一下。1、从学过的童话类课文中领悟写法同学们,我们学过哪些童话。

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改写拟人句练习语句 1,当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。(改成拟人句)改为:当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。2,鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。。

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