管学生学习，学生说我就是学不会，我就是不学习，我就是不要脸。该咋办？ 管学生学习，学生说：我就是学不会，我就是不学习，我就是不要脸。咋办？无论是老师还是家长，不要急躁，不要急于争辨个你高我低，现在孩子懂得道理，不见得比老师和家长少，但为什么会这样说呢？这就是叛逆。你让我干啥，我就偏不干。把老师家长气得吹胡子瞪眼，骂也骂不得，打也打不得，说轻了一点作用不起，说重了故意对你对着干，干看没办法！其实呢，对这样的孩子也不是没有办法。投其所好，喜欢下棋的，陪孩子下棋；喜欢打球的，陪孩子打球；喜欢玩游戏的，只要自己会，都可以陪孩子玩几把，自己不会，那就当个忠诚的看客和粉丝呗。首先要让孩子从内心接受自己。要尊重孩子的见解，观点和行为。语重心长地帮助分析孩子思想和行为的优缺点，甚至让孩子自己体会和感觉自己做法对自己，对家庭，对社会会产生哪些不良影响，会导致哪些有害结果，自己矫正。但是只要矫正了平时不良习惯，有许许多多平时认为的不良行为，都会益智健身，成为孩子业余爱好！甚至对促进孩子学习也大有帮助，就比如娱乐打麻将，同时一副牌，有的人只看到停胡一张，有的人只看到停胡两张，而有的人却可以看到停胡三四张甚至五六张。这是打牌，假若把打牌心思和智慧放到学习上，那学习劲头有多足？学习。
你说你学不会假装潇洒，却叫我别太早忘记她 。这句歌词的歌名叫什么？ 共2 草蜢 的 失恋阵线联盟 她总是只留下电话号码 从不肯让我送她回家 听说你也曾经爱上过她 曾经也同样无法自拔 你说你学不会假装潇洒 却叫我别太早放弃她 把。
发现自己什么都不懂，什么都想学，又什么都学不精，是不是一种病态？ 如何改变这种状况？大家有什么好的经验？这种面对无穷选择的无力感，我觉得是因为欲望，因为想学会一切的欲望。社会中学习和学校中学习是完全不一样的。。
