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英语语音学纲要 英语翻译

2020-10-04知识16

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大学英语四级的全称是什么?

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大学学英语专业,主要学什么,有什么要求? 你好,作为一枚英语专业的过来人,可能你是刚高考完的孩子,会比较迷茫学什么,我会认真给你分析一下英语专业,希望我的经验能给你帮助。首先说一下我为什么选择英语专业,我英语成绩相对会好一点,我也比较喜欢英语,还有更重要的一点,英语专业不学数学(我对数学没什么兴趣,英语专业恰好不学高数,后来班里很多同学表示,他们也都是数学不好的,偷笑ing)在大学里英语专业的课程真的很多,几乎全部是英语的各个分类,比如:基础英语(这个课曾经是我的噩梦,天天听写单词背课文,各种花式考试)高级英语语音(矫正发音)语法(语法就是更深层次的语法,每天学习的量还挺大的,比较枯燥,但是很有用)口语(一般口语会有英语外教和二外外教,每周都会有一两节外教课,练习口语,会做一些游戏或者学习一些实际交流中的差异,基本上解决大家比较害羞开口说英语的问题)听力(这个必须是重点,大学里的很多英语考试都是得听力得天下。泛读(类似阅读课吧)写作英语国家概况英美文学史(这个课我觉得还挺难的,历史比较枯燥,而且书比较厚)英汉互译口译(基本会有同传的课程,考试略难,我们当时是跟随录音一遍播放一边同时翻译,会学习一些快速标记翻译的符号,。

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学习《语言学纲要》对学习外语有什么帮助 音位—具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小的语音单位,从语言的社会属性划分出来的语言单位音位变体—处在互补关系中的相似的音素彼此不对,区别特征—具体语言中有区别音位的作用的发音特征,叫做该语言的区别特征,运用区别特征比较容易说清楚音位在具体语言中的特点和具体语言语音系统的组织方式,音步—语言的一种节奏中,4、以下是某一种语言音系的全部辅音音位,看它们是否能区分不同的语言符号,B.音第三章 语音和音系一、名词解释语音四要素—音高、音重(强)、音长、音质。音素—是从音质的角度划分出来的最小的线性的语音单位音位—具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小的语音单位。也是按语音的辨义作用归纳出来的音类,从语言的社会属性划分出来的语言单位 音位变体—处在互补关系中的相似的音素彼此不对立,即不起区别词的语音形式的作用,我们可以把它们归并为一个音位。如果它们被归并为一个音位,则处于互补关系中的各个音素就被看成为同一音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式,所以我们把它们叫做音位变体。非音质音位—非音质音位指具有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长等。例如汉语普通话声调中的。

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关于英语单词的音节划分 音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,.

大学的英语(二)是指英语二级的意思吗? 不是英语等级,其属于自考英语的课程代码。自考项目考试课程与学分要求规定,03708中国近现代史纲要,学分为2;03709马克思主义基本原理概论,学分为4;00015英语(二),学分为14;00017俄语(二),学分为14;00016日语(二)学分为14。专业所列笔试课程,均采用闭卷笔试的办法,按百分制计分,60分为及格。非笔试课程按优、良、及格、不及格四级制计分。

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