形容词以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，要双写这个辅音字母，再加-er.如：big——bigger hot-hotter-hottestwet-wetter-wettestfat-fatter-fattestthin-thinner-thinnestred-redder-reddestsad-sadder-saddest
有哪些以辅音字母结尾的重读音闭音节的单词 哈哈，动词的现在分词形式经常要双写再加ING的，所谓重读闭音节 有两个要素：一，音标中只有一个元音音标（既一个音节）；二，单词构成是“辅元辅”结构比如说begin sit forbin还有很多.bag egg fish not cup
”重读闭音节结尾，末尾只带一个辅音字母”是什么意思？ 一、语法：<；br/>；1、形容词比较级与最高级<；br/>；大多数形容词有三个等级：<；br/>；原级：即原形。br/>；比较级：表示“较…”或“更…一些”等意思，在汉语。
“重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母的动词”是啥意思？什么是重读闭音节？能给我举一些例子吗？ 英语单词是由字母组成的，字母构成音节.一般来讲有一个元音就是一个音节.含一个元音的词叫作单音节词，含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词.单音节词都是重读音节，双音节和多音节词中一般有一个重读音节，其他的是弱读音节.(1)开音节：开音节又分为绝对开音节和相对开音节.由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节.例如：no，I，me，my，be等.以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节.例如：name，late，grade，game，rose等.开音节中的元音字母一般都发字母表中的音.(2)闭音节：闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节.例如：not，thank，ten重读闭音节顾名思义这个单词是闭音节，且最后的一个元音要重读.现在分词的构成规则是：1.大多数动词直接在词尾加-ing，例如：go-going，work-working，study-studying，look-looking等.2.以不发音的e字母结尾的动词，需去掉e再加-ing，例如：make-making，write-writing，skate-skating等.3.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing.例如：run-running，swim-swimming等.begin 和 star符合现在分词构成规则的第三点.listen/lisn/重读在第一个。
什么是辅音字母重读闭音节结尾？ 单音节2113字里的元音字母后面紧跟着一个或几个辅音字母，5261这个元音字母就4102处于重读闭音节中1653，念元音字母的短音，如：apple 苹果egg 鸡蛋igloo 冰屋ox 公牛umbrella 雨伞希望我能帮助你解疑释惑。
