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校车 作文 老司机诸葛亮是什么梗

2020-10-04知识7

给我经典广告语二十条,成语三十个(带造的句子). 魅力空间,创意无限.(时尚创意节目广告词)一生追随,无怨无悔.(企业广告词)自始至衷,有你感动.(“情感”节目广告词)美好滋味,自己体会.(“快餐店”广告词)壮志在心头,好运伴我走.(“鞋业公司”广告词)自我自主,任你摆步.(“运动鞋”产品广告词)朋友一齐干杯,知己为我而醉.(酒企业广告词)做广告录音还是魅力造音.(魅力造音网广告词)让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放.(“梦想中国”节目广告词)品味迎客松,独领中国风.(“迎客松”香烟广告词)我动故我在.(“运动系列产品”广告词)岁月情,随“乐”心.(音乐节目广告词)让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放.(“梦想中国”节目广告词)品味迎客松,独领中国风.(“迎客松”香烟广告词)“钻”心“石”智(钻石广告词)你的希望,我的可能.(企业广告词)感受阳光,给予希望.(“希望工程”宣传语)有酸有甜,有“自”有味.(优酸乳广告词)幸福女人,钻石人生.(“钻石”广告词)畅饮杯中往事.(“酒企业”广告词)相同的选择,不同的期待.(超市,商场广告词)营养作主,我行我素.(“绿色蔬菜”广告词)咀嚼老歌,回味经典.(音乐广播广告词)把握人生,沟通世界.(手机广告词)新歌速递,快乐知己。.

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游米公祠的文章,要求至少300字 襄樊是我去过次数最多的城市,从1999年坐火车头第一次到那里,接着又去了好多次,累计住了半年之久.次数多了,对襄樊了解多了,就喜欢上了这个城市.我的同学是火车司机,1999年邀请我去,住处在北部的公寓,离市区太远,没能到市里多转,只买点酸菜回来.但那时有种再去的念头,因为,襄樊是有着2800年悠久历史.襄樊自古以来就人杰地灵,诸葛亮在襄阳城西13公里处的古隆中寓居10年,传为佳话的刘备“三顾茅庐”和脍炙人口的“隆中对”就发生在这里,闻名中外的《三国演义》120回中,有32回发生在襄樊.宋玉、杜审言、孟浩然、皮日休、张继、李白、杜甫、米芾等一大批文人名士使襄樊大地更具人文底蕴.境内有国家级、省级风景区36处,其中古隆中为国家级4A风景区.金庸、冯骥才等专家学者评价襄樊为“中华腹地的山水名城,这才是一座真正的城。古老的城墙仍然完好,凭山之峻,据江之险,没有帝王之都的沉重,但借得一江春水,赢得十里风光,外揽山水之秀,内得人文之胜,自古就是商贾汇聚之地,今天,这里已成为内陆重要的交通和物流枢纽”.许多历史事件的发生在这里,很值得去走一走.2002年,我第二次到襄樊,工作之余,常到饭店里喝上两杯那儿的酒,到汉江边的大堤、码头慢步,吹吹风,看过往的船只.去看 襄阳城。.

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以“我爱×××”为题写一篇400——600字的文章可以写一个人,一件事,也可以写植物或动物,但都要有抒情的成分,尽量通过细节和场景表达情感 1我 爱 读 书从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需.每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足.我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度.”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩.读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收.即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩.拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景.这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好.书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢.记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩.我的作业还没完成,就让他自己先玩.他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他。

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帮忙写一篇关于忠心的作文,最好把诸葛亮写进去,800字左右,我要感人的语句啊,各位大哥大姐,帮我。 有看过一文叫《诸葛亮是聪明人吗》你搜下看看很有见地的诸葛亮,在很多场合是智慧与忠诚的化身,就像关公经常作为勇武与忠义的化身一样.可是从另一角度想想,忠武侯的高大形象可能就会大打折扣.诸葛亮一生辅佐过两位皇帝,分别是刘备和刘禅,这是尽人皆知的事实.刘备白帝城托孤时曾说,“如果太子可以辅佐,则辅之,若太子不才,丞相可自立为成都之主。很多人都说,这是中国封建历史上绝无仅有的事例,充分表现了刘备对诸葛孔明的信任.可是从另一个角度想想,刘备此举,意在试探诸葛亮,一方面诸葛亮对名声极其重视,绝对不敢有篡逆之心;另一方面则是他猜到刘备的意图:如果他有篡逆之心,刘备会当场“做”掉他。他只能出点“红”以示忠心.他作为一个杰出的政治家和一个智慧的化身,这点脑筋动起来还是很容易的.历朝历代,不论皇帝如何,大臣中无一例外地存在“党争”,而位高权重的“权臣”,则每每不可避免地成为党争的中心.在“后主”手下,诸葛亮位至人臣之极点,是蜀国皇帝的“相父”,显然,有很多人对他的尊位很眼红,按道理,刘禅软弱无能,蜀国朝内的党争应该极为严重,而诸葛亮则应该成为党争的中心,但是为什么这么顺理成章的事情却没发生呢?这就是诸葛亮作为政治家的高明之处了,他七擒孟获,六。

不见不散 打一口语 三个字 瞎凑合.

读文中画波浪线的句子,请在前一个自然段中找出与这句号相照应的句子,并想想这样写在表达上有什么作用 设置悬念,激起读者的阅读兴趣,引人入胜.推动故事情节发展

校车 作文 昨天,因为原来的校车太拥挤了,所以我们班乘校车的同学就坐一辆小校车回家。车上只有24个座位,却有26个人,多了两个人,韩老师让他们互相拥挤一下,坐下来,可他们不要坐,我们当时也没想什么,司机载着满满一车人开出了校门…来到一个十字路口,一个警察拦下了车,说什么多了2个人,超载了。顿时,本来很安静的车厢里立即想响起了嗡嗡的说话声,有的同学愁眉苦脸的,很焦急的样子,像热锅上的蚂蚁,仿佛别人没被警察扣留,惟有他被扣留了;有的家比较近的同学自己以为是诸葛亮再世,竟准备自己下车走回家,样子还有点沾沾自喜呢!有的同学好像什么事都没发生过,悠闲地翘着二郎腿在看小说,仿佛这不关她的事,还是已经想好了计策?有的顾不上什么“淑女”风范,“君子”风度了,干脆破口大骂站着的那两个人,让他们坐下,他们不要坐,现在好了,大家都得呆在这儿,不然早回家了.我心里也不禁生气:这下完蛋了,别说司机,就连校长也要受到干涉,真是的,还让我们在这里“坐牢”,还有,这警察也太小题大做了吧!不就多两个人嘛,何必这样呀?不过,再转过来想想,警察叔叔也是为我们的安全。哎,现在就是诸葛亮摇破了扇子也没法儿了!司机终于出来了,一声不响,面无表情。

以诸葛亮为话题写一篇作文题目自拟 我眼中的诸葛亮(Kaiser3344)公元220年,诸侯并起,天下纷争.山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道:“人和者,得天下也.”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,杰出的政治家,军事家—诸葛亮.诸葛孔明以其卓越的政治军事才干,建蜀国,兴汉业,历经图治,呕心沥血.以其智,以其情,以其义,展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄,令天下人为之敬仰,让我醉,让我痴,令我狂.罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨.他神机妙算,料事如神.草船借箭,三气周渔,借东风赤壁之战.六出祁山,七擒孟获,司马面前摆空城.威镇八方,“真乃神人也.”他调兵遣将,知人善用.赤壁之战中,明知关羽乃情义深重,知恩必报者,亦派其扼守要道,结果华容道上关羽顾念旧恩,宁舍己而放走了劲敌曹操.有人道,此乃孔明之过也,错失良机.然却不尽然.看,当主公刘备急切地加以阻止时,:“云常乃性情中人,必放曹操,贤相怎可让其扼守要道?孔明听罢,仰声长叹曰:“此乃天意,天不灭曹.若魏国亡,东吴势必崛起,此乃一劲敌,又占地利只势,蜀国必难与其相抗衡,势必亡矣.今三分天下,呈三足鼎立之势,我等趁此良机,兴农业,固粮仓,养精蓄锐,方可破敌。.

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