行测大部分人都是从四五十分过来的吗？
《卖油翁》学案.卖油翁 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：精品教育26.卖油翁第一课时一、自主预习1、文学常识：（1）中国古代六艺是：、。（2）唐宋八大家是：。2、走近作者：欧阳修（1007-1072）北宋、。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字永叔，自号，晚年又号居士。谥号文忠。吉州永安人。著有《》抄《》等。3、给下列字词注音：咨 矜 圃 睨 矢颔忿 酌 覆 杓沥二、课堂学习过程朗读课文，并回答下列问题袭。（画出不理解的词句，向老师或同学请教。1、借助注释和工具书口头翻译课文。2、重点字词分析：1）而顺接①表承接②表并列③表修饰转接（逆接）译作可是、但是、却等指出下列“而”字的用法百：（1）释担而立（2）久而不去（3）而钱不湿（4）康肃笑而遣之2）解释下列之字，并说出用法（1）睨之（2）但微颔之（3）以我酌油知之（4）以杓酌油沥之（5）康肃笑而遣之3）指出下列以字的用法（1）公亦以此自矜（2）以我酌油知之（3）以钱覆其口（4）徐以杓酌油沥之3、根据故事发生的时间、地点、人物、事件的起因度、经过和结果复述课文内容。地点：人物：起因：经过：结果：三、当堂检测1、给下列的字注音咨（睨陈尧咨：卖油翁：
《卖油翁》这课写了一件什么事？说明了一个什么道理 写卖油翁对自我夸耀的陈尧咨的轻视，以及他高超的倒油技术，反映了熟能生巧的道理，也告诉我们不要满足于已取得的成绩，要保持谦虚的态度，做到精益求精
中学经典课文《卖油翁》，为何删掉了最后一句话？ 因为这一个经典的课文《卖油翁》他的理解的程度是需要非常高的，所以一般人很难去理解到他其中的真正的意思，更何况学习这一个课文的人是普通的中学生。这些中学生的理解能力本来就是有限制的，如果让他们理解一些普通的文言文反而是比较轻松的，但是如果这个时候要他们去理解一个比较有深层含义的文言文，反而是让他们很难接受的，即使是老师讲解了很多遍，也未必会起到很好的效果。而且这一篇文章是一个类似于故事的文章，只要理解其中的一些意思，其中的语句基本上都很容易被中学生理解浅层含义，但是他的难点就是深层的含义。这个文章也属于庄子的文章，当时庄子的文章都让老师耗尽心思去讲解，因为庄子的文章虽然有一些表面是通俗易懂，但是它包含的深一层的含义，反而是很难让大家读懂的。这就是一代文学家他自己创作文章的厉害之处。没有加上最后一句话，也是因为老师的讲解课时是有限制的，如果这个时候强行的去讲解最后一句话，反而会耽误老师的教学进度，而且对于当今的教育考试也是没有任何作用的。让同学更深一层次的了解文言文，其实是为了让大家可以有这样的学习古人的心，但是毕竟大家要应付各种各样的升级升段考试，如果花费大量的时间去了解这一些。
