家长对高一的孩子寄语 望子成龙，望女成凤的心是所有父母都有的。对孩子的教育也是很重要的。你知道要怎么样写好家长对高一孩子寄语吗？下面是小编为大家整理的2017家长对高一孩子寄语。.
高一女生学习压力大，家长如何帮助孩子？ 高一学生压力大很正常，高一女学生压力大更正常，作为一名重点高中的老师，我见过太多这样的学生了，其中以女生为主。下图是我带班级高一期末考试成绩，分班时班级的男女生是平均分配的，也就是说男女生的入校成绩是差不多的，但是经过高一几次考试后，成绩已经有了明显的分化：前10名的学生，女生由5个降到了4个，其中第1名为男生，第2名、第3名和第9名、第10名为女生；倒数后10名中有7名女生，分别为倒数第1名至倒数第7名，倒数第8、9、10名为男生。这并不是单一的一次考试成绩，而是多次考试基本上都是这样的，更让女生感觉到压力的是，这些男生不仅成绩超过了女生，平时学习的积极性比女生更高，比如班级实行早上签到的制度，男生往往都是起的早，到教室更早，而女生因为洗刷、打扫卫生等原因，一般到教室时间要晚于男生，这也让很多女生感觉到很郁闷，班级学生的氛围还是很好的，只是女生的压力更大一些。今天早上，接到一个网友的求助信息，情况也差不多：孩子初中很优秀，以高分被重点高中尖子班录取，现在在班里排名倒数，自己很用功，但是事与愿违，这种情况怎么办？这个问题很具有代表性，为了帮助这位网友，也为了给已经上高中遇到问题或者即将上高中的学生和家长。
高一学生学习成绩太差，家长还该不该让孩子继续上学？ 应该啊！？孩子如果不读书，TA拿什么和别人拼？财富还是智慧？经验还是人脉？这些TA都有吗？？现在的社会现状，混在最底层的绝大多数都是没有读过书的，那些成功的人真的是万里无一，而且依靠TA们的情商，读不读书是没有太大区别的。孩子读一万年书，可能也拼不过一个韩寒，但是他不上学，却比孩子学的还要凶猛。很多人说现在阶层板结了，其实此前更板结。所以高考才真正的结束了那种板结。让不管是什么身份，你如果分数靠谱，就总能往外走。？没有高考孩子拼得过富二代吗？？这是非常事实的东西。尽管高考有很多毛病，但起码现在还是最公平、最给人希望的一条路。但是你可能不这么想，条条大路通罗马，上不了大学也没什么，将来肯定也能干出个样子来，自己的孩子不一定会比那些考大学的孩子混的差。请问，你是哪来的自信？不考试，不上学，孩子还有多少东西可拼？？考试不是唯一的路，却是最公平的那条路！？分割线-虽然你可能认为考试制度不合理，一考定终身，让孩子失去了乐趣，失去了自由，也限制了创造力。可是，正是考试，让大多数孩子拥有了公平竞争的机会，不管孩子出身如何，长得怎样，父母是谁，只要TA的成绩足够好，TA就有机会上好的大学，长更多的见识，认识。
孩子上了初一后学习不是很主动，作为一个家长该怎么办？ 我很愿意来回答这个问题，因为我是一名教师，当过多年的班主任，对学生的学习情况比较关注。首先，应该明确的一点是，学生越升入高一级的学校，越是要求学生更独立地去学习，也就是说就越是要提高学生的自学能力。小学的时候，老师会手把手地订正学生在学习过程中的书写，一而再再而三地让你背诵乘法口诀；到了高中，老师基本上就不会再这样督促你了，转而由学生自己去掌握和记忆有关的学习内容。所以，我们看到有些学生习惯了被管，到了高一年级，反而会觉得无所适从。第二，主动性就是主动地去做某事。上了初中以后，学习的内容增加了，除了语数外，政史地生，到了初二增加了物理，到了初三增加了化学。学习的内容增加了，有的时候，会让学生茫然不知所措，不知道学习什么。学习的环境也有了许多的变化，新的学校，新的教室，新的老师，新的同学，分心的事情多了，有的时候，也占据了学生的一些精力。第三，经过了小升初的拼搏以后，孩子的心理上的压力已经不如以前那样大了，暂时有一些放松。这好像是人累了以后，需要休息一下一样，是很正常的事情。家长对此要多理解，用不着大惊小怪。第四，言归正传，说说家长该怎么做。一，帮助孩子制定好计划，督促学生完成。计划包括。
面对高一孩子的学习，家长该如何督促管理？高一的孩子，在校时间长，学习时间长，孩子和家长交流的机会不多。绝大多数家长都是看到孩子成绩非常落后，才会惊慌失措，寻找救急良方。在这样现实中，家长可以观察孩子以下方面：1.神情。若是泰然自若，即孩子万事大吉。2.嗜睡。若突然嗜睡，排除生理疾病后，那必定是贪玩游戏、迷恋言情武侠小说等等。3.早恋。时而呆滞，时而兴奋，情绪起伏大，极不稳定。4.书本。若书本崭新，作业本相对干净，都要引起进一步排查。5.花钱。经常问家里要钱，说不出来用途，或者前后不搭。6.虚荣。衣物等主动要名牌大牌，或指定品牌。7.冷漠。和父母说话爱搭不理，不主动沟通。8.敏感。督促管理时，不予回应，或者哭或者咆哮等等。高一的孩子，方方面面变化会很大，再也不是家长可以名正言顺督促管理的孩子了，家长要配合好，尽可能多观察少唠叨、多支持少干预、多关爱少控制，选用更智慧的方式与孩子相处方为上策。此问题有点大，以上想哪儿说哪儿，自己领悟吧！
高一孩子不上学怎么办家长该如何书面开导 孩子不上学的原因搞清楚了没，原因还是很重要的。对于孩子的厌学！我这里倒是有一些方法。第一，不爱学习的孩子一般都有自卑情绪。一般学校、老师、家长都喜欢学习成绩好的孩子，常常更关注和鼓励这些孩子，而对于那些不爱学习的学生则批评的更多。所以这样的孩子一般都比较自卑，因此家长一定要更加关系这样的孩子。要时刻的注意孩子优秀的地方，培养孩子的自信心。第二，家长要控制自己不要过分介入，因为学习毕竟是孩子自己的事。家长对孩子的学习往往过度关心。“你该做作业了吧.”一看孩子过来，家长就会说这么一句话。另外，孩子做作业的时候，父母两人都眼睛睁的大大的在旁边看着，指指点点，比孩子还上心。家长的这种表现自然让孩子觉得学习是家长的事，跟自己好像没有多大关系。难怪他们不爱学习、马虎了。第三，创造条件，让孩子能够不受干扰地学习。就像孩子正在长身体的时候，家长要给孩子补充足够多的营养一样，但是孩子不能替他吃。在学习方面，家长能够做的就是创造一个安静、温馨学习环境。家长自己不要把太多的时间花在看电视上，更不能天天打牌、打麻将，因为过于喧闹的环境是不适合孩子们读书学习的。第四，榜样的作用是无穷的，想让孩子读书的方法是自己。
孩子上高一了，家长应该如何做 下面是我高中学习的一些思路：首先，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的。
