王维诗《积雨辋川庄作》教学设计方案
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。 积雨辋川庄作① 【唐】王维 积雨空林烟火迟，蒸。 1.（1）动静结合（以动写静）或视听结合：广漠空蒙的水田，蔚然深秀的 密林，此为静；白鹭翩翩起飞，黄鹂互相唱和，动静结合，体现田园风光优美，富有生机。（2）色彩对比、映衬：雪白的白鹭，金黄的黄鹂，浓绿的夏木，在视觉上自有色彩浓淡的差异，相映成趣。（3）多角度描写：绘形绘声绘色，“阴阴”写夏木茂密之形，“飞”写白鹭翩翩起飞之状；“啭”写黄鹂啼啭之声；白鹭、黄鹂、浓绿的夏木，色彩鲜明。（4）运用叠词：漠漠，形容水田广布，视野苍茫；阴阴，描状夏木茂密，境界幽深。突出强调了景物的特点。2.尾联运用两个典故，表达自己与人相处，不狂妄，不拘形迹，没有心机，恐怕连海鸥也不会猜疑。抒写诗人淡泊自然的心境和隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。
王维诗作《积雨辋川庄作》教学案例 《积雨辋川庄作》是唐代诗人王维的作品，被选入清代蘅塘退士编的《唐诗三百首》。教学目的 1.了解王维的生平和诗歌风格特点，领略王维诗中有画的艺术表现手法。。
王维《积雨辋川庄作》优秀教学设计 教学目标：1、分析本诗所表达的思想感情，进而学习从意象入手鉴赏诗歌意境和情感。2、学习回答高考诗歌鉴赏中的意境或是情感类题目。3、通过类似诗歌浅味王维禅寂空灵的。
“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”用不少于60字来描写一下这句诗的诗中有画 句之妙）唐2113·王维《积雨辋川庄作》柯继承5261辋川庄是王维晚4102年隐居之处，在今陕西1653蓝田终南山中。这是一个田园风光十分迷人的地方，王维为它留下了不少情景交融的美丽诗文。其中《积雨辋川庄作》一诗尤为后人激赏。所谓“淡雅幽寂，莫过右丞《积雨》”。在这首诗中，又以这一联最引人注目：水田上空，白鹭飞舞，夏日密林，黄鹂唱和。丰富的景观，不同色彩、形态的视觉冲击和听觉感受，如同一幅鲜活的立体图卷。诗人还在这幅图卷上浓浓地加上了两笔感情色彩：漠漠、阴阴。以叠字漠漠，形容水田宽广，视野已极苍茫；又以叠字阴阴，描绘夏季蔚然深秀的辋川密林，境界更觉幽深。两种景象，互为融合，极尽辋川景物深广之美。这两句诗还生发过不少笔墨官司，与王维同时代的诗人李嘉
从绘画美的角度，感悟《积雨辋川庄作》的诗情画意 诗人视野所及，先写空林烟火，一个“迟”字，不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神，而且透露出诗人闲散安逸的心境；再写农家早炊﹑饷田以及田头野餐，展现一系列人物活动画面，秩序井然而富有生活气息，使人想见农妇田夫那怡然自乐的心情。渺渺无际的水田空蒙旷远，贴着水面款款低飞的几只白鹭显得格外醒眼，久雨之后的夏木更加郁郁葱葱，林中不时传出黄鹂婉转清脆的歌声。一个“啭”字，表明了黄鹂歌喉的动人。诗人陶醉其中，置身于这世外桃源般的辋川山庄，真可谓得其所哉了，这不能不使他感到无穷的乐趣。诗人独处空山之中，幽栖松林之下，参木槿而悟人生短暂，采露葵以供清斋素食。这情调在一般世人看来未免过分孤寂寡淡，但早已厌倦了尘世喧嚣的诗人，却从中领略到极大的兴味。这种悠哉游哉﹑与世无争的世外桃源式的生活，跟官场的角逐倾轧相比，显得多么闲适和清静。
《积雨辋川庄作》课件 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：xnyzyhd王维知人论世，在交流中感知李白的诗歌有任侠使气的布衣风采，杜甫的诗有忠君忧民的官绅底韵，王维的诗提现了寄情山水体味人性的诗人本色。知人论世，在交流中感知王维（约692～761），字摩诘，太原祁（今山西祁县）人，盛唐杰出的山水田园派诗人，与孟浩然并称为“王孟”。官至尚书右丞，世称王右丞。出身世代官僚地主之家，其母崔氏奉佛三十余载。佛经《维摩诘经》，是智者维摩诘居士与弟子讲学之书，王维的名和字取于此。王维后半生之避世与佛教有关。他是在盛唐时代文化全面腾飞的历史条件下所产生的一位多才多艺的诗人和艺术家。开元进士，任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职。知人论世，在交流中感知王维的人生历程，可以“安史之乱”分为两个时期。王维诗歌的风格、情调，前后期也明显不同。前期，怀有积极进取的人生态度，不少诗篇意气风发、豪气干云。在《不遇咏》里，他抒发自己的雄心壮志是：“济人然后拂衣去，肯作徒尔一男儿。在前期的诗里，他或写少年的豪迈，或写大将的英武，或叙征戍之苦，或写凯旋之乐，无不准确地表现出那个特定时代里人们的英雄气概和爱国热情。晚年无意仕进，。
积雨辋川庄作的第二联 哪两个词用得好？
带拼音的《积雨辋川庄作》 积雨2113辋（wǎng）川庄作（唐）王维积雨空林烟火迟5261，蒸藜（4102lí）炊黍（shǔ）饷东灾（zī）。漠漠水田飞白鹭1653，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿（jǐn），松下清斋（zhāi）折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
