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一篇运用环境描写,烘托气氛或衬托出人物情感的作文400字。求学霸帮忙 运用环境描写烘托某件事的气氛

2020-10-04知识4

环境描写,渲染气氛,衬托心情的作文片段150字左右,急需啊~~~ 一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”。

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运用环境描写烘托气氛或者突出人物心情 题目要求:月考之后的心情,然后想起月考时每个人的心情 对于学生来说,最可怕的事情莫过于考试了。在家长们看来,最重要的就是让孩子考一个高分给自己争光,所以嘴里总唠叨着:用心学,复习好,认真点儿。有时,还会买来一大堆作业让孩子写。每次考试时,家长比孩子都紧张。所以让孩子心理有很多负担。今天又考试了,我仔细的开始做起了试卷,因为如果丢了不该丢的分,他们又该唠叨了。漫长而紧张的考试终于过去了,我拿起我的试题卷和大家一起对起了答案。“太好了,这题我选对了。我惊喜的叫道。“唉!太惨了,这题我错了。我的心情一会儿像小鸟高兴地飞到天上,一会儿又像一块沉重的石头重重的摔在地上。我的心情和天气一样,一会儿风和日丽,一会儿又是狂风暴雨。下午是,老师拿来了一堆厚厚的答题卷来到了教室,我的心揪得紧紧的。当组长向我们组走来时,我的心怦怦的跳动着,连我自己也听得清清楚楚的。当试卷发到我桌上时,我用手遮住了眼睛,我不敢看。我慢慢的把手放下,把卷子翻开,把眼睁开。啊!我心中的这块石头终于放下来了,还行,考了个“优秀”。这次是考得还行,不过有时也不是那么理想的,天有不测风云嘛!放学后,大家的脸上都不同,有的是“阳光灿烂”,有的是“乌云密布”。一看就知道考得怎么样了。

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初中记叙文常用环境描写中烘托的气氛和衬托的人物心情集锦 天灰蒙蒙的,好象被世界抛弃了的压抑 2、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来.3、眼前的景色瞬间在我的面前变得黯淡起来.旁边的那朵月季花蔫蔫的,无力的搭拉在旁边的叶子上,像一个因为悲伤过度而无力直身的妇人.看着看着,禁不住与它同病相怜起来.有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃.脚步彷徨之间,泪早已滴下…4、天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着城市中的人们进入梦乡.当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”…“冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气.”分析这段的描写方法及其作用.这段是环境描写,刻画了故乡深冬严寒的特点,描绘了故乡萧瑟的景象,渲染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛,烘托出“我”悲凉的心境,荒凉的景象与主人公悲凉的心境融为一体.们才忽然觉得自己已。

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