数学教学直线、线段？ 直线是无限延伸的，不需要延长；射线的一个方向是无限延伸，另一方向可以无限延长；线段有两个端点，可以向两个方向无限延长。
直线、线段、射线各怎么画 1、直线是由无数个点构成。直线是面的组成成分，并继而组成体。没有端点，向两端无限延长画法：直线是两端无线延长的，所以在纸上或者其他媒介上作画时，两端都没有点，表示两端是无线延伸的，如下图所示2、线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。画法：线段是两端都有端点的一条线，是有长度的，所以在纸上或者其他媒介上作画时，两端都要画上端点，如下图所示3、射线是指由线段的一端无限延长所形成的直的线，射线有且仅有一个端点，另一端无线延长，无法测量长度画法：射线是一端有端点，一端无线延长的，所以在纸上或者其他媒介上作画时，要有一端时有端点的，如下图所示
小学数学 怎样画线段、直线、射线 教案 线段有两个端点，并且有长度；直线没有端点且没有长度，两边可以无限延长；射线一个端点一边可以无限延长．也没有长度．希望我的答案能让你满意。
直线，线段，射线，都有几种表示方法分别 1、直线有两种表示方2113法：（1）用直线5261上任意两点的大写字4102母，如：表示为直线AB或直线BA。（2）也可1653以用一个小写字母表示，如：直线l。2、线段表示方法：（1）可以用一个小写字母表示，如：线段a。（2）可以用线段的两个端点表示，如：线段AB（没有方向，也可以表示为线段BA）。线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示，有时这些字母也表示线段长度，记作线段AB或线段BA，线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。3、射线有两种表示方法：（1）用两个大写字母表示，一条射线可用它的端点和一条射线的。另一个点来表示射线OA，注意表示端点的字母必须写在前面。（2）用一个小写字母来表示，可以记作：射线l扩展资料直线有无数条对称轴，其中一条是它本身，还有所有与它垂直的直线（有无数条）对称轴。在平面上过不重合的两点有且只有一条直线，即不重合两点确定一条直线。在球面上，过两点可以做无数条类似直线。线段的一些特点（1）线段有有限长度，可以度量；（2）线段有两个端点；（3）线段具有对称性；（4）线段是两点之间的线，是两点之间最短距离。线段是有无限个点组成的，线段的长度，跟点有无长度没有关系。
射线、直线、线段怎么画？ 1、直线是由无2113数个点构成。直线是面的组成成5261分，并继而组成体4102。没有端点，向两端无限1653延长画法：直线是两端无线延长的，所以在纸上或者其他媒介上作画时，两端都没有点，表示两端是无线延伸的，如下图所示2、线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。画法：线段是两端都有端点的一条线，是有长度的，所以在纸上或者其他媒介上作画时，两端都要画上端点，如下图所示3、射线是指由线段的一端无限延长所形成的直的线，射线有且仅有一个端点，另一端无线延长，无法测量长度画法：射线是一端有端点，一端无线延长的，所以在纸上或者其他媒介上作画时，要有一端时有端点的，如下图所示扩展资料：线段是直线、射线的一部分。直线：没有端点，可以无限延长，不可以度量。线段：有两个端点，不可以延长，可以度量。射线：有一个端点，另一端可以无限延长，不可以度量。区别：（1）端点：直线没有端点；射线只有一个端点；线段有两个端点。（2）延长：直线2边可无限延长；射线端点另一端可无限延长；线段不能延长。（3）测量：直线、射线无法测量，线段可以测量。（4）表示：直线：一条线，不要端点；射线：一条线，只有一边有端点；线段：一。
初中数学之直线射线线段怎么讲（试讲稿）？ 初中数学之直线射线线段怎么讲（试讲稿），本节位于北师大版七年级上册第四章第一节的内容，在小学学习相关概念的基础上进行的学习，为下节比较线段长短打下了基础
直线、射线、线段的表示方法，各有两种 直线有两种表示方法：①用直线上任意两点的大写字母表示如图所示，可表示为直线AB或直线BA ②也可以用一个小写字母表示如直线l2）射线有两种表示方.
直线 射线 线段的教学顺序和教学难点是什么 我还是喜欢老的部编教材的编排方式，即先形象的说明直线的很概念，然后，说明“直线上两点之间的部分是线段，直线上某一点一旁的部分是射线，”这样讲授也很容易区分直线、射线和线段的区别
线段，直线，射线教学中有哪些好的情景引入 教学目标：1、通过学习，让学生掌握直线、射线和线段的表示方法及两个结论；2、在掌握记法的基础上进一步探究线段、直线的规律和生活中的应用，感受分类讨论的数学思想和。
