(教学工作计划)20xx年五年级上册数学教学工作计划范文 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:笑看人生百态20xx年五年级上册数学教学工作计划范文五年级数学上册教学计划一、学情分析两个班的同学,多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较7a64e58685e5aeb931333433626534认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真,每次完成的质量也很好,测验成绩稳定,并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生,他们对学习数学学习不是很感兴趣,学习不主动,数学的基础比较差,计算能力和分析应用题的能力都不强,加之对学习马马乎乎的态度,平时没有较好的学习习惯,上课不专心听讲,注意力不集中、贪玩,老师留的作业不认真完成,这些学生在各种测验中成绩不尽人意,还需要加倍的努力。二、教材分析 本册教材内容包括:小数乘法和小数除法;对称、平移和旋转;简易方程;因数与倍数;多边形的面积;统计。小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用,这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力.简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元,在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质。小学数学五年级上册教学进度计划? 周 次 起讫日期 教学内容1 9.3-9.7 数的世界、活动(一)、(二)、找因数。2 9.10-9.14 找质数、练习一、数的奇偶性。3 9.17-9.21 比较图形的面积、地毯上的面积、动手做、平行四边形的面积。4 9.24-9.28 三角形面积、梯形面积。5 10.1-1.5 国庆放假。6 10.8-10.12 整理与复习一、第一、二单元知识测试7 10.15-10.19 分数的再认识、分饼、分数与除法。8 10.22-10.26 分数的基本性质、找最大公因数、约分。9 10.29-11.2 找最小公倍数、分数的大小、数学与交通。10 11.5-11、9 数学与交通、旅游费用。11 11.12-11.16 看图长关系、整理与复习二。期中检测。12 11.19-11.23 折纸、星期日的安排。13 11.26-11.30 看课外书时间。练习。14 12.3-12.7 组合图形的面积、探索活动。15、12.10-12.14 鸡兔同笼、点阵中的规律。16、12.17-12.21 整理与复习三。17 12.24-12.27 摸球游戏、设计活动方案18 12.31-1.4 迎新年、铺地砖。19 1.7-1.11 总复习。20 1.14-1.18 总复习。第一学期检测。注:以上是由北师大版教材内容编制。最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:尚阅科技教育资料:_五年级上册数学e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433623133教学工作总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日五年级上册数学教学工作总结本学期,本人担任小学五年级的数学教学工作。我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。圆满地完成了教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期数学教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、以课堂教学为核心。备课由于我是第一次教学五年级,学期初,我认真钻研了《数学课程标准》、数学教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定合适的教学方法,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的。小学数学五年级上册教学计划? 小学数学五年级上册教学计划? 小学数学五年级教学计划一、教学内容:本册教材共包括小数的乘法、对称、平移与旋转、小学除法、简易方程、多边形的面积、因数与倍数、统计、总复习七个单元内容。二、学情分析:本班有学生28人。大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生信息窗的分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导,但是自主创新的意识还是比较缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生,应在课内课外加以帮助,使其树立学习数学的信心和兴趣,尽快养成良好的学习习惯,并同时提高学习成绩。三、教学目标1.使学生掌握小数乘、除法的计算方法,能够比较熟练地进行小数乘、除法的笔算和简算的口算;会用“四舍五入法”取积、商是小数的近似值;认识循环小数。2.使学生掌握小数混合运算的运算顺序,能够正确地计算小数混合运算式题,培养学生自觉进行。小学一年级上册数学教学工作总结咋写?要包括哪些内容? 一年级上册数学教学工作总结时光飞逝,转眼之间,新的一学期即将过去,在这紧张有序的教学工作中,平心静气坐下来反思一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。一、基本情况概述 这学期我担任了一年级两个班的数学课,共有学生82人。学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。但是经过一学期多的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如:学会并比较熟练的计算20以内的加减法、会分类、会认物体、简单统计、认识钟表等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,再上新的台阶。二、取得的成绩 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教。
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