女儿成绩差的要命，想把她送到私力学校再读个一年级 女儿成绩差还拼命看电视

女儿成绩差的要命，想把她送到私力学校再读个一年级 打印下面的文章给她看同。刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰一位清华在校生的报告各位同学好：今天，我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告，下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想，通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训，少走弯路，并且为自己树立目标，坚定信心，最终走进理想的大学。我们如何确定目标，树立理想我们中学每年考上重点大学的人数六七百，所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学为了什么，我们为什么一定要走求学这条路？的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途，作家郑渊洁说：“我小学毕业一样当作家”，比尔&；盖茨说；“大学退学也能世界首富”在经过了三年清华的磨练，我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘自鸿，他通过自己一年的钻研．在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得第一名，他的专利“人体生物传感。如果你孩子成绩很差，你该如何去做一个不操心的家长呢？感恩悟空的邀请，我觉得这个是个伪命题。哪有孩子成绩不好，家长却一点都不操心的呢？除非有几种情况：1.你压根就不管孩子的成绩，所以你无所谓好坏2.你就希望孩子成绩差，成绩越差你越开心【当然，这是童话或者电视剧里演的桥段，孩子不是你亲生的，你就希望他不好，然后你亲生的才有机会】，现实里是不可能的，我相信人心都是肉长的，没有谁不希望你的自己的孩子好的3.你对孩子毫无期待当然，这些都是假设，如果真是这样的话，我想说，你压根就不是一个合格的家长。那么你的爱也是不合格的。我也想天下没有不爱自己孩子的父母，为孩子的学习操碎了心的家长不在少数。我想，这家长想问的是：如果孩子学习很差，家长怎么做才是对的，可以让孩子转变，自己又少操心呢？我是老师，我给这样的建议：1.爱和教育的方式要对在长期咨询和指导的过程中，我经常发现这样的问题：很多家长虽然很爱自己的孩子，但通常用的方式是错误的。正如我们平时口很渴，你去喝水，桌子上有一杯水，你很渴，你尝了一口，有点咸，觉得不对，可是你却往杯里家盐，不对，再继续…结果已经咸的发苦了，你却拼命加，喝水谁都不会犯这样的错误。女儿高一，学理科，各科成绩都不及格，有什么办法帮助他吗？ 一名高中物理老师，谈一下高中理科的学习方法，希望能对你有所帮助。理科的学习包含三个方面：记忆、理解、应用。记忆和理解的最终目的也是应用。具体到不同学科，由于学科特点不同，学习方法也略有不同。生物化学的学习主要靠平时积累。虽然有一些难点，有一些需要深刻理解的知识点。但是其学科特点决定了，必须要多看书，多记忆。生物化学不太难理解，但是需要记忆的东西太多。这需要坚持学习，长期积累。我高中时的化学老师每天给我们的作业除了习题之外，还要让我们抄课文。自己选择课本上重要的知识，抄写一篇。三年下来，我们每个人都抄写了1000多篇。化学书上所有重要知识点都烂熟于心，怎么会不会做？物理的学习主要靠理解，没有太多记忆的东西。一个牛顿第二定律F=ma，就可以把整个必修一这本书串联起来。但是物理却是很多同学最难掌握的学科。这主要的问题就是学习方法不对路。物理的学习重在对于规律的理解，重在理科思维的培养。这一点跟生物化学有很大不同。要逐渐锻炼自己独立思考问题的能力。初期不要试图通过刷题来提升成绩，因为刷不动。做一个不会，做一个不会，怎么刷？所以遇见题之后多思考多分析，力学的题无非就是分析受力和运动。做受力分析画运动草图。女儿高考成绩文科480分落榜，是复读好还是读专科好？考生是江西人？ 2019年江西文科480分，这个分数是属于鸡肋鸡肋分数。今年江西高考分数线已经出来了，江西文科的一本线是558分，二本分数线是502分，题主的女儿480分，502-480＝22分。如果题主的女儿属于发挥失常，那么应该复读一年。一般来说，第一次参加高考由于经验不足或者是心态问题，过于紧张或者是过于放松，考试 成绩比平时低20分左右是正常的现象。通过一年的复读，成绩上涨60分左右是大概率事情。也有复读一年分数上涨100分左右的，不过概率比较小。480+60＝540分，那么明年你稳稳当当走一个公办二本大学没有什么问题。如果你读了大专，这个分数就可惜了。大学二本毕业可以参加公务员考试，也可以参加教师招聘，或者学护理专业都是我们的选择。而大学专科毕业，以上的职业就与你的女儿没有关系了。大多数省市公务员、教师等招聘起点都要求文凭是全日制普通大学。当然如果你的女儿已经发挥很好了，或者已经复读一年了，自己又对复读充满抵触情绪，我看就去读大专算了。你应该问问她的班主任，有没有复读的必要。总之，我是支持复读一年的。女儿马上升初三，初一成绩还行，初二成绩却下滑了！看见女儿也认真学习的呀！求解？ 你好！收到你的邀请已经两天了，这两天我一直在思考这个问题，为什么初一成绩还行，到了初二成绩就下滑呢？一，试着做到以下“三问”。对于这个问题，首先来说，这是一个共性问题，普遍现象。在中学里，我们经常遇到一些家长来学校询问这个问题，特别是女孩子，有的在初一的时候成绩很好，可是到了初二，上不到一学期，成绩就明显下降了。为什么呢？要回答这个问题，我觉得，首先应该做到三问：第一问，问她的老师特别是班主任。因为老师班主任对孩子的学习最了解问题出在哪里，他们最有发言权。第二问，问她的同学或者叫闺。孩子的的思想变化，心里的小秘密，有时候不跟老师说不跟家长说，她却愿意跟同学跟闺蜜悄悄透露。第三问，问她自己，孩子的思想有哪些波动，有什么心结，为什么会影响学习等等，这些问题，只有她最清楚。通过“三问”，查明原因，针对原因，采取相应措施，对症解决。二，常见问题及解决办法。根据多年的教育经验，女学生初一成绩不错，到了初二成绩就下滑，一般原因及解决办法有以下几点。1.学习方法不对，学习效率太低。学习是一个复杂的过程，需要有正确的方法才行。如果方法不对路，学习效率就低，学习成绩就很难上去。有的人看上去天天在学，也很。有些家长为了让孩子学习，完全不让孩子玩手机和看电视，对此你怎么看？ 不让看电视、手机不行！孩子不想看才是解决问题的根本！手机、电视不是“洪水猛兽”，比它更可怕的是，孩子没有自控力。我是一名高中老师，就这个问题谈谈我的看法！一、为什么小学初中的尖子生，到了高中会辍学？前几年，智能手机还基本没有，流行一种害人的东西—网吧！而且很多都是黑网吧。那些年，班主任真的被折腾的够呛，学生放学，夜不归宿，班主任就会大街小巷的网吧去找学生，而这些学生，有很多都是初中的尖子生，父母心中的好孩子！但是，到了高中，由于住校，同学之间的交流多了，和父母的接触少了。如果宿舍里有人带他去网吧，他有没有坚定的立场，就会一发而不可收拾！带他去的人往往不是太沉迷，而别带去的人，由于刚刚接触，往往完全沉迷于网吧不可自拔，最后谁也解救不回来，只能辍学。穷怕了，所以变得贪婪；管严了，容易变得失控！之前有一个学生，父亲是老师，从小对孩子要求非常严格，没有电视、没有电脑，只有学习，父亲为了孩子的学习，都是自己先学，然后再教，不会的请教完其他老师再教，孩子中考，以优秀的成绩考入重点中学，但是在高中强大的学习和竞争压力面前，变的特别脆弱，尤其到了高三，完全不去学习，他说要把小时候没有玩过的玩具重新玩一。我我女儿一看到晚看电视我叫她天气凉快的时侯出去走走。可她从来都当我没说过，看电视从耒都没下过床，我 都是你太惯的原因吧，不过小孩子也不能太逼着来，你可以找些她喜欢的户外运动开始，比方说溜冰啦，就给她买双酷酷的溜冰谢，滑板啦，甚至游泳啦，先从简单的开始让她学，等她找到了成就感了，让别的孩子羡慕她的时候，她自己就有乐趣了，实在不行带她出去旅游，让她看到自己和别人外面孩子的差距她就有可能知道要做点什么了，有时候必要的经济和时间上的付出是必须的，不然等到她养成了懒惰的习惯想改也难了如果孩子成绩不好或者没礼貌，你会觉得自己是个失败的家长吗？ 1、用一颗平常心看待孩子的学习成绩保持平常心就是保持一颗轻松平和的心态，正确的看待自己，宽容地对待别人，努力与周围环境保持和谐。如果一个人总以名和利、得与失来看待人和事，那么，自己就很难被别人接受和认可，自己也常常会陷进自卑、失败的泥潭。同样，对待孩子，我们做家长的也应该有一颗平常心。首先正确、客观的评价自己的孩子。诚然，孩子在父母眼里都是最好的，都觉得自己的孩子人又聪明，长的又帅，将来一定能成才或者出人头地等等，但我们又不得不承认，社会上真正在事业上很成功的人是少数的，名人只有那么几个，一个班里第一名只有一个，大多数孩子会是普通人。其次，对于成功的界定，对于幸福、快乐的界定没有标准，尤其是幸福、快乐，是一种感觉，对同样一件事，每个人的感受是不一样的。我们做家长的能不能接受自己的孩子是一个普通人？是希望将来孩子是一个快乐的自己？还是要孩子成为家长希望中的成功人士？关于这个问题，希望每一位家长都认真思考一下。在这里，我特别向大家推荐一篇文章《家有中等生》女儿的同学都管她叫\"二十三号。她的班里总共有五十个人，而每每考试，女儿都排名二十三。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。

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