阿德的梦有几个多音字 载：zài（载人）zǎi（记载）系：jì（系安全带）xì（联系）
开心小练笔，阿德的梦真棒，麦苗的梦真美，我也要写写
写话我的梦想，写当明星，仿照阿德的梦写 每个人都有梦想，它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.开始记事的时候，我有一个梦想.我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？“我会把做巧克力的工厂买下来.”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章.小时候，我有一个梦想.我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来.那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦.小巧玲珑认字的时候，我有一个梦想.我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求.再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现.慢慢步入小学，中学，高中….就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符.懂事的时候，我有一个梦想.我希望每天都不要有很多的家庭作业要做.玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习.但是。
〈阿德的梦〉读书笔记 这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体，以阿德乘飞船去火星旅行，与生活在月球上的外婆能电话为线索，描绘了幻想中的神奇太空世界。本文是连环画形式的略读课文，层次清楚，语言生动活泼，内容简单，易于理解。重点应放在训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象，以及借助图画识字等方面。
二年级课文阿德的梦应该往下继续怎么写 你可以到人教网上去看http：//www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy2x/第一组1 找春天2 古诗两首 草 宿新市徐公店3 笋芽儿4 小鹿的玫瑰花 语文园地一第二组5 泉水6 雷锋叔叔，你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二第三组9 日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了 语文园地三第四组13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣 语文园地四第五组17 古诗两首 望庐山瀑布 绝句18 雷雨 语文园地七19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路 语文园地五第六组21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子 语文园地六第七组25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则28 丑小鸭第八组29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦 语文园地八1 春的消息2 一次有趣的观察3 特别的作业4 看浪花5 精彩的马戏6 画鸡蛋生字表（一）生字表（二）
模仿阿德的梦写作文怎么写？我早早的起了床，匆匆地穿好了衣服，我要乘坐世界上最先进的宇宙飞船到PMC星球，回访侏罗纪公园。我三步并作两步地跑到宇宙飞船上，兴奋地坐到。
阿德的梦课文原文 阿德早早地起了床。今天上午10点，他要乘坐21世纪最新的载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。离飞船起飞的时间还有半个小时，怎么打发这段时光呢。
