当代如何理解中国古代名人家训？ 大凡名人，多是高智慧的人，一方面成就了自己，另一方面也想成就子女，从而成就家族，成就国家。他们所制定的家训，一定是经过深思熟虑，有着时代性，合理性，实用性，可行性，能够在今天为人们所熟知，定是发挥过积极作用的。我们今天再去审视古人家训，当取其精华，去其糟粕，学习古人齐家之精神，紧跟随时代步伐，践行修身齐家治国平天下之理念。古人的文化经典，是我们今人的宝贵财富。只有善于学习，不断创新的人，才会走在时代前列，才会成为我们后人的古代名人。（图片来自网络）
中国传统家训的主要内容及在当代家庭教育有什么意义 五千年的深厚文化底蕴 使我们带着“传统民族”的高帽 尊老爱幼 勤俭节约等等都是中华民族的传统美德 对于一些80、90后的人来说 是一个非常好的教育方向 因为现在的孩子越来越奢侈 越来越不知道珍惜父辈们的劳动成果
家风家训对当代社会主义价值观有什么作用 培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的、艰巨的系统工程，需要从小抓起，需要拓宽渠道和途径，丰富载体，使人们在潜移默化中接受教育，自觉践行。家风作为中国传统文化。
古代家训对现代有哪些借鉴和指导意义？ 近些年有个新名词叫做“熊孩子”，它特指天性活泼，爱捣蛋且不懂礼貌的孩子，是个让社会很头疼的群体。一个孩子调皮可以理解，但必须有个度。这个度就与家庭教育密切相关。在古代不论是名门望族还是商贾大绅，亦或是良善百姓，家中必有严格的家训。其中以明清时期苏州地区家训最具有指导意义。一、品行引导一般来说，古代各家族往往采用家规或劝说的方式引导其子女及族人的道德修养。引导的方向一般紧随儒家思想，最常见的则是“修身、齐家、治国、平天下”。但明清时期苏州地区的家训却强调“养心”、“品性”与“读书”。所谓“养心”即追求“心外无物，心外无理”，只有回归到自己的良知才能领悟世间真谛。“品性”就是注重个人的道德品行，明清时期苏州地区的绅士阶层拥有强大的社会力量，他们因深受儒家思想熏陶，便以“忠、义、礼、智、信”作为家训核心。其中值得一提的是，比起其他地区家训，苏州家训淡化了“父慈子孝”、“长兄如父”“夫义妇听”等观念，强化了家族内部成员和谐相处且道德高尚的意识。如洞庭东山沈氏《迩言家训》曰：“齐家之道，必先言有实，行有恒，敦伦礼，笃恩义，反躬自处以正，而后责成于人。又如虞山庄氏将孝分为大孝、小孝二者，认为事父。
中国传统文化中的家规、家风、家训，现代社会还合适吗？
中国传统家训的主要内容及在当代家庭教育有什么意义 传统家训通常是讲求道德修养、行为规范的准则，劝人勤俭持家、安分守己。内容上通常体现了中国人修身齐家的理想与追求，在形式上以讲究平仄对仗的骈文写成，读来朗朗上口，铿锵有韵，充分展现了汉语的独特魅力。通篇文章言简意赅、体约韵丰、取精用弘，达到内容与形式的完美统一。劝勤、勉学、励志、诲诫、修身乃至明德。虽义理宏深，而读来浅易，更切实用。其内容涉及洒扫应对、择偶交友、求学立志、家道事业、修齐治平等社会人生的诸多方面，集儒家做人处世方法之大成，因其思想植根深厚，极富智慧涵养，所以三百年来脍炙人口，家喻户晓，其中一些句子成为至理名言，对当时以及后学者产生了极大影响。在国学日盛、文化复兴的今天，不仅是修身良箴，更成为伦理道德的简明教材。我们今天以扬弃的观念来研究、吸收、利用这篇文章，对于提高我们的文化素质、道德修养，从而促进社会和谐仍然具有不可低估的积极作用。在物质飞速发展的同时人们失去了核心的信仰，没有信仰就没有敬畏，没有敬畏就没有底线，这个社会的底线在不断地被突破，所以才会有“不安全”、“焦虑”、“浮躁”等因素出现。在人心浮躁的背景下，我们不妨在匆忙中放慢步履，关注一下自己的心灵，以此。
传统家训家规对现代家庭教育还适用吗？为何很多家庭不再讲究了？ 个人认为：传统教育在当今社会，大有用武之地。1.孝道的传承与发展中国家庭尊老爱幼、孝顺父母是传统美德，应该继承与发展。2.家风对成员的正面意义书香门第、信义之家、商户之家等家族，往往人才辈出，因为家风对成员的习惯养成、思维培养、视野扩展等方面，举足轻重。3.家庭与社会、学校教育形成合力中华民族有自己的文化基因，教育需要各方积极配合，传统教育应该发挥自己的积极作用。4.国学文化的继承与发展国学热、艺术特长培养等现象，反映了传统文化的回暖、社会的重视。因为诸多因素，传统教育存在一些问题，影响了她在家庭教育中的作用发挥；所以传统教育需要不断发展，以适应当今日新月异的发展需求。个人感觉部分问题如下：1.有些内容需要审慎继承、改良，甚至剔除。例如，愚孝、一言堂家长作风、棍棒教育等。2.与现代教育理念、方法的有效结合，相互促进问题。国学文化、传统习惯的研究成果，应与当今中招、高考等社会考试紧密结合，形成积极引导、培育的良好氛围。“只有民族的，才是世界的”。中华文化绵延五千年，家庭教育作为继承与发展的重要阵地，我们只能坚守，毫无退路！
中国传统家规家训，究竟积淀了怎样的家庭教育经验？ 家庭是社会的基本细胞，也是传承中华传统文化的基本场所，家规家训是中华文化价值观传承的重要方面。中国人常说“国有国法，家有家规”。在古代，“家规”和“国法”相提并论，可见家规在社会生活中的重要性。家规不仅反映了家庭的基本行为规范，更是集中体现了家庭教育的经验。中国家规家训文化历史悠久，它起源于西周，兴盛于魏晋南北朝。从古至今，颜之推的《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，影响了一代又一代的中华儿女。中国家规家训的内容丰富，传承久远，有的家庭甚至在自家严格的家规家训的规范下，成为长盛不衰、地位显赫的家族。历史上的“江南第一家”的“郑氏义门”沿袭900多年，江南钱氏是沿袭千年的名门望族。钱氏一族，自五代十国开始立家训，历代人才辈出，如宋末画家钱选，明代学者钱德洪、画家钱谷、诗人钱谦益，清代藏书家钱曾、学者钱塘、训诂学家钱大昭、画家钱杜、篆刻家钱松，近现代钱崇澍、钱穆、钱玄同、钱钟书、钱学森、钱伟长、钱三强、钱永健、钱其琛、钱正英、钱复、钱基博、钱文钟等均系钱门。仅近现代，钱氏家族就有一名诺贝尔奖获得者、二名外交家、。
