七年级上册语文现代文有哪些？ 1 忆读书2 风筝3 我的第一次文学尝试4 山中避雨5 回忆我的母亲6 小巷深处7 我的老师8“两弹”元勋邓稼先9 春10 竹林深处。
怎么做好八年级语文的现代文阅读？ ？？？？？？？？感谢悟空邀请？？？？？？？？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析对于八年级的学生而言，现代文阅读比初一时增加了一大文体阅读，即议论文阅读。也就是说，八年级现代文阅读考查学生三大文体阅读，即说明文阅读、议论文阅读和记叙文阅读（有的地方称文学类文本阅读）！穆老师认为，这是一道非常“大”的问题，如果真要详细回答起来，没有几万字是很难解答完毕的。倘若穆老师真那样回答，相信看完的人也很少。所以穆老师从简回答，将精华部分呈现给大家，感兴趣的同学可以认真学习哦！由于“记叙文阅读”题项多、分值高、考点多、难度大，所以穆老师就先从一篇记叙文阅读讲起，通过试题解析来告诉大家如何学习现代文阅读。一、文章内容如下：二、试题解析如下：〖1〗分析概括题〖2〗材料关系题〖3〗描写手法题〖4〗赏析词句题〖5〗探究题亲爱的同学们，如果我们想要学好现代文阅读，必须做到以下几点：一、掌握三大文体各自的考点〖1〗说明文阅读考点〖2〗议论文阅读考点〖3〗记叙文阅读考点二、掌握考点对应的答题技巧例如：说明文阅读—说明方法三、勤加练习，善于总结四、了解命题者思维。
初中语文现代文阅读技巧 概括段落大意是中考经典阅读考题之一，不过我们只要掌握以下五个方法，遇到这类型题型就能举一反三。初中语文阅读概括段落大意常考题型：概括某一自然段的段意。昂立新课程小编为大家介绍概括段落大意主要方法，帮助大家快速掌握此类题型。概括段落大意方法之摘句法此方法比较简单，就是直接从文章中摘出现成的句子作7a64e78988e69d8331333433623166为段意。摘总起句、总结句、中心句。这种句子往往是这一段记叙、描写或议论的中心，因此，可以摘取它们作为段意。例如《松鼠》的首句“松鼠是种美丽的小动物”就可作为第一段的段意；《猫》的首句“猫的性格实在有些古怪”也可作第一段的段意。摘过渡句。课文中的过渡句具有承上启下的作用。承上句是上段的段意，起下句为下一段的段意。例如《赵州桥》中的过渡句“这座桥不但坚固，而且美观”，一句话承上启下，概括了上下两段的大意。概括段落大意方法之串连法如果一个段落只有一个自然段组成，先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。如《古井》的第一段的四个句子：①古井的位置；②井水的特点；③乡亲们到古井取水；④井水的作用。
我7年级语文现代文阅读非常烂，有没有什么好的现代文阅读练习册，介绍给我 中考卷太难，选阳光阅读吧，阅读要多做题，多积累方法，给几分答几点，掌握技巧和熟练度，我最好的就是现代文阅读了，快递恶补，还要学文言文呢！
