话语标记语在大学英语听力理解中的功能分析 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网摘要话语标记2113语在言语理解中起到标记作用。本文以关联理论为框架，从认知和语用的角度出发分析了标记语在听力理解中的功能。接着以大学英语四级考试听力部分中的小对话为语料，具体分析标记语在不同语境下的作用，最后指出培养学生具有标记语意识的重要性，以期对大学英语听力教学有一定的现实5261意义。关键词话语标记语认知语用听力理解中图分类号：H319.3文献标识码：A1引言随着我国对于英语学习探讨与研究的深入，教育部于2007年颁布了《大学英语课程教学要求4102》。《要求》重新规定了大学英语的教学目标，强调要1653增强学生自主学习能力，特别是听说能力。由此可见，学校英语教育越来越侧重于学生的听说能力。从大学英语四级考试新题型中我们也可以看到，听力的分值由原来的20%提高到35%，而且难度也有所增加。可见英语教育对于学生听力水平的要专求正逐步增加。听力理解是一个相当复杂的心理过程，它不是一个听话人被动接受信息的过程，而是听话人通过积极的思维活动对所接受的声音符号进行分析，合成和归纳，从而实现语义的重构。综观四级考试听力材料不难发属现2.1(CET-4，Dec，2006)
话语标记语与商务英语谈判拒绝策略
话语标记语well的语用功能及其翻译 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网摘要2113：以《老友记》第一季的台词和5261汉译字幕为语料，4102以语用翻译观理论为指导，分析了话语标1653记语well的语用功能和对应的汉语翻译。指出在翻译well的过程中，应充分对其进行语用分析，以实现译语的语用等效。关键词：话语标记语；well；语用功能；语用等效A Study of Pragmatic Functions and Chinese Translation of Discourse Marker wellLi Jing Zheng QunAbstract：This paper analyzes the pragmatic function of the discourse marker well and its corresponding Chinese translation in Friends(Season One)under the guidance of the Theory of Pragmatic Translation.It points out that the pragmatic analysis should be done to achieve pragmatic equivalence in the process of translation.中图分类号：H059文献标识码：A文章编号：1672-1578（2012）01-0017-031.引言20世纪70年代以来，话语标记语受到语言学家的关注，话语标记语的研究成为语言研究的“增长点”，每年都有数十篇相关文章问世[1]。冉永平[2]指出，目前对于什么是话语
话语标记语最早是什么时候由谁提出的？ 最早由Quirk 于1953年提出
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：易发表网英语口语中话语标记语的语用功能Abstract：Discourse markers(hereafter DMs)are pervasively used in spoken language，which have very important pragmatic functions-repair function and politeness function.It plays a very important role in our daily communication，and enables speakers to make logical and coherent utterances.Key words：discourse markers；communication；pragmatic functionsI.IntroductionWhen paying attention to spoken one will notice a group of lexical expressions in utterances.They do not convey any propositional meaning，but they are part of a discourse segment.These expressions are called discourse markers(DMs).DMs have very important pragmatic functions in communication.Many scholars(Schiffrin，1996；Fraser，1987；Blakemore，2001)have showed keen interest in DMs and some have carried out a series of researches in an attempt to name and define these lexical expressions.This paper analyzes repair function and politeness 。
什么是话语标记语 dfⅢ娄e¨pi△o穴瘛j
什么是话语标记功能
如何在ccl中检索一个话语标记的词 话语标记语广泛运用于各种语言，在人们日常交际中几乎无处不在，其作用更是丰富多彩。它是一种话语层次上的标记，在语篇中起着停顿、过渡等作用，熟练地掌握话语标记有助于形成语篇的连贯性与条理性；在认知上，话语标记语可从局部或整体上对话语理解起引导或路标的功能，能够帮助听话者识别话语的各种语用关系，并起到一定的指示与提示作用。一、“那行”的性质“那行”常出现在现代汉语口语中，其用法已经比较凝固，以下是从CCL语料库中搜索的部分相关语料：(1)“那行了，都回去吧，各自分工，你们上课，我手术？(2)董云升：“那行，你们先回去。我找到我兄弟，一定给送过来？(3)李：“那行，现在让咱们说说我们都有哪些阴暗心里？(4)天仇：“那行了，我会一直在这里暗中指点你？(5)“哦，是这么回事啊。那行，明天吧，明天早朝之后，我过府探望我的老岳母去哈。(6)“那行。人们说，“我们就是信服你。Holker(1991)指出，话语标记语的功能主要体现在以下四个方面：a.他们不对话语的真值条件产生任何影响b.它们不会增加话语的命题内容c.它们与说话时的情景有关d.他们具有一定的情感功能或表达功能，但却不具备指称功能、指示功能或认知功能。从以上六则例句可以看出，a.“那行”。
