三年级小学上册的数学日记怎么写 今天，妈妈带我到2113文具店买文化用品。来到文具店，妈5261妈让4102我自己挑选文具，我满心欢喜的跑1653到柜台前，很有礼貌的对售货员说：“阿姨，您好，我要买一个书包，一本作文书，一个文具盒，一支铅笔，一个橡皮擦。“好的，请稍等一会儿。“嗯，请问一共多少钱？我问到。阿姨说：“书包35元一个，作文书15元，文具盒8元一个，铅笔1元一支，橡皮擦2元一个，小朋友一共多少钱？35+15+8+1+2我算了一算，答道：“一共61元。回头望了望妈妈，妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈妈：“为什么要多给1元钱呢？妈妈告诉我说：“这样，她就可以找整钱给我了。喔，我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗？看来，生活中处处都有数学。
三年级数学日记 压岁钱怎么用“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。鞭炮的声音，又迎来了美好的新年。走在街上到处都可以听到“噼里啪啦”的声音。我的包也开始“涨”了！回到家，我从包里掏出钱数着：“一百、二百、三百…”天哇。真多呀。我高兴的又蹦又跳，我都快成大富翁了。这时一个新的问题又浮现出来：这么多压岁钱怎么用呢？经过一番精细打算，我知道了！我高高兴兴地跑到了图书馆，里面的书让我眼花缭乱，就算有10双眼睛也看不过来。我精挑细选，终于，找到了一本书《小天才大智慧》。这本书让我入了迷。回到家后，我便津津有味地啃了起来。翻到第一页：《鱼里有毒药》，从那一刻起，我的眼睛便掉进了书里。读了这个题目让我很想再往下读。这个故事主要写了：水镜 先生最喜欢的弟子是诸葛亮，有一次有人送给 水镜 先生鱼，诸葛亮担水去了。当他回来发现鱼被偷吃了。他灵机一动说：“鱼里有毒。我刚放了耗子药了。偷吃鱼的人赶忙说：“救我先生，鱼被我吃了。于是，事情真相大白。原来鱼里没毒。我关上书沉思起来：诸葛亮真聪明。不久，我的压岁钱越来越少，而我书橱中的书却在增多。我的知识也在变多。因为书是人类进步的阶梯，我走过一本本书奔向初中。
三年级数学日记30字 今天，我和爸爸去买药两盒药共44元，一盒要多少元？我问爸爸。爸爸说：“44÷2=22元，一盒药是22元。那你付50元应该找回多少元？我又问。50-44=6元。爸爸回答。
三年级数学日记 玩飞镖今天，我和爸爸外出买回来一只飞镖.回到家里，爸爸把飞镖挂在墙上，和我一边玩，一边教我记分的方法.这个飞镖是圆形的，沿着半径方向分为四个圆圈.中心红圆圈是50分，第二个绿圆圈是25分，第三个红绿相间的圆圈是3倍的计分区，第四个红绿相间的圆圈是2倍的计分区.最外边由黑白相间的20个小格组成，每个小格上都对应着一个分数.黑白红绿四种颜色加上不锈钢隔条组成了一幅美丽的图案.飞镖有六支，一开始，我们并不按照比赛规则进行，而是每人分别投3支，看谁投的分数最多，从而决定输赢.比如：一支打了20分，另一支打了7分的3倍区，第三支打了18分，怎样算呢？就是7×3+20+18=59 分玩飞镖不仅锻炼了我的口算能力和手眼协调能力，还给我带来了许多快乐.我喜欢玩飞镖.学完难题后的想法今天，我学了一道难题，我觉得学的很好.因为我动脑筋了.爸爸说：“不会的题目，要多动脑，多思考.”比如，我看到一道题目：388÷4你知道等于多少吗？我们三位数除以一位数还没学，但我想试试，我一开始是这样算的，3不够除以4，我可以把8添上去，用38除以4可以商9，我一想4×9=36怎么办？咦。有了，把38-36=2，然后把2和8和起来，用28÷4=7，我高兴的说：“这道题等于97。爸爸夸奖了我.
三年级数学日记一篇？ 数学日记x月xx日 星期日 晴上次单元测试我又考得不是很好。扣分最多的是第八题想一想的第二小题。题目上写着四年级捐的衣服在1410到1470之间，把可能的件数由大到小写出来。我以为是把它说的1410到1470两个数与它们中间的数写出来。其实是把1420到1460的数写出来。这次的这个题目一定要记记牢，下次碰到这种类型的题目就会做了。数学日记x月xx日 星期日 雨上个星期六，我到学校去参加三年级趣味数学的活动。到了劳技室，我们就按老师指定的位置坐好。不一会儿，上课了，老师就开始讲课。一开始，我听得非常认真。可是，后来，我越听越不认真。做好作业，老师让我们排好队去批。轮到我的时候，我果然错了一道不该错的题目。接着，我把那道题目订正好交给老师批，这次那道题目总算对了。唉，我 真后悔：我不该上课不专心听讲。数学日记x月xx日 星期日 晴上次，老师给我们做了数学练习册上的期中测试。我只有考了109分，那一分就是扣了一道非常简单的口算题，那道口算题，我在白纸上打了好几遍竖式都打对的，抄下来时就抄错了。唉，我这粗心的毛病怎么就改不掉呢？数学日记x月xx日 星期日 晴今天，我和妈妈一起到超市去没买东西。妈妈给我10元钱叫我自己买自己。
写一篇三年级数学日记 今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=？我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢。竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。妈妈又问我33ⅹ33=？我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。接着妈妈又问333ⅹ333=？我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的，又问3333ⅹ3333=？我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数的个位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出的灿烂的笑容。这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们的。(数学的海洋里有无穷无尽的奥秘，只要我们认真观察，仔细思考，一定会有新的发现。小作者从“3ⅹ3=？入手，通过观察，思考，发现“3333ⅹ3333=？的规律最后悟出深刻的道理，整篇文章条理清晰。
