语言学纲要试题，高手帮帮忙！！！急急急 语言学不是用汉copy字学的，汉字的语言2113学都是翻译出来的，5261很多是胡译出来的，甚4102至可以说是剽窃1653的多，没有多少成为高手的可能！想办法直接用外文学！用汉字能学的能发展的不是近代科学，而是古汉语！所有不是用汉字建立发展的东西都不适合用汉字学，明白吗？
《语言学纲要》复习题 语言的基本词汇和语法结构的决定看看的语言，所以我们把它叫做语言的基础。问题是20世纪60年代语言学谈会说话，现在很少有人提及教科书。
求叶蜚声版《语言学纲要》复习提纲。？ （根据所考学校整理 仅供参考）一、语言学综述—导言核心考点 2个语言学的发展历程—5个发展阶段语文…
语言学纲要练习题（急） 这是《语言学纲要》辅导书中的练习题 一填空1、音素2、拉丁3、音质、音高、音重、音长、音高4、动力、发音体、共鸣腔，共鸣腔5、元音、辅音、受阻6、舌位高低、舌位前后、嘴唇圆展、舌面中、不圆唇、低7、发音.
关于语言学纲要的选择题啊，A、句子B、词组C、词D、语素，他们中哪个在语言中处于枢纽地位
《语言学纲要》复习题 我要考研究生，有一门专业课就是《语言学纲要》，网上关于徐通锵主编的《语言学纲要》的配套复习题有两种，一种是《学习指导书》、一种是《辅导及。
语言学纲要练习题 1、“失去生命”这一意义，汉语用”si“表示，英语用die表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故不对。这说明语音形式和意义之间没有本质的必然的联系，完全是由。
举例说明语素、词和词组的区别 ①定义不同，语素是最小的音义结合体，如“民”、“玻璃”等；词是最小的、能够独立运用的音义结合体，比如“人”、“图书”；短语是作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的语言单位，“英语教师”、“科学研究”.②作用不同，语素是构词单位，不能直接构成句子，即不能直接作任何句法成分，只有独立成词或组合成词，才有可能独立运用，如“建”和“设”都是语素，它们不能够直接构成句子，只有组成“建设”等词语，才能构成句子.词是造句单位，直接构成句子，也可以和其他词组合构成短语再构成句子，如“花开了”这个句子就是由“花、开、了”三个词语构成.短语也能单独使用，可以直接构成句子.如“月季花开了”，“月季花”就是一个短语.③结构不同：语素不能切分成更小的语法单位，如“人”“沙发”，都不能切分；词是由语素构成的更大的语法单位，如“人民”是由“人”和“民”两个语素构成.但是词不能扩展.如“白菜”是词，不能扩展为“白的菜”短语由词组合而成，因此能够扩展.“白布”是短语，可以扩展为“白的布”.
关于语言学纲要的选择题啊，A、句子B、词组C、词D、语素，他们中哪个在语言中处于枢纽地位 A 句子
语言学纲要试题 为什么说思维离不开语言 因为语言是实现思2113维、巩固和传达思维成果即思想的5261工具。语言一经产生，4102又成为思维存在和发1653展的必要因素。按照巴甫洛夫高级神经活动生理学的原理，语言在人脑反映外部现实的神经生理机制中，担负着第二信号系统的职能。思维以抽象的形式间接地、概括地反映外部现实，而语言则是抽象思维活动的必要条件。语言的基本组成单位是词。它是在对客观事物抽象概括的基础上形成的。没有词(言语)，间接的概括的抽象思维活动就不能正常进行。科学研究的实验表明，头脑中的思维活动是凭借简化的内部言语进行的。甚至在利用电子计算机模拟人类思维的过程中，也离不开相应的人工语言符号系统。人工语言在现代科学思维中起着愈来愈重要的作用。语言是思维得以实现的工具，是思维存在的形式和表达思维的形式。思维成果凭借语言记录、固定下来，又通过语言而得以表达和传播，使它们代代相传、代代积累，并使思维能够在继承以往成果的基础上发展。扩展资料：思维和语言是人类反映现实的意识形式中两个互相联系的方面，它们的统一构成人类所特有的语言思维形式。思维和语言是相互依存、相互促进的。语言是现实的思维，是思维的物质外壳；语言的外壳又总是包含着思维的。
