夸美纽斯泛智教育具体内容是什么？ “泛智论”在夸美纽斯的教育思想中，“泛智教育”是其重要的内容。夸美纽斯在教育活动中十分重视对“泛智论”的研究，在他看来，学校教育的基本功能应当给人以广泛的知识。
宝宝们谁有夸美纽斯的《母育学校》《范智的先声》电子版啊TXT PDF 都可 这是压缩包<；/p>；<；filefsid=819939439686143link=share/link。shareid=3983628981&uk=2050433046name=育神.rarwealth=5/>；。
夸美纽斯所说“母育学校”的意思是( ) 夸美纽斯所说“母育学校”的意思是()A．母亲的学校 B．教育母亲的学校 C．母亲膝前的教育 D．母亲开办的学校 共2 0 8 1被折叠（为什么？
简述夸美纽斯对学前教育的贡献 在世界教育思想史上，2113十七世纪捷克伟大的资产阶5261级民主教育家夸4102美纽斯的学前教育思想占有重1653要的地位。他在一六三二年为父母们所写的学龄前儿童教育指南《母育学校》。可以说是世界上第一部系统地论述在家庭教育形式下学前儿童教育的专门著作。在《母育学校》里，夸美纽斯以满腔的热情，把儿童比作“上帝的种子”，比作比金银珠宝还要珍贵的“无价之宝”，并警告那些欺悔儿童的人，要他们象尊敬上帝那样去尊敬儿童。夸美纽斯还把儿童比作一面镜子，在它里面，人们可以注视谦虚、有礼、亲切、和睦以及其它基督徒的品德。在夸美纽斯的儿童观中，虽然还表现出宗教思想对他的束缚，但毕竟已从根本上不同于中世纪的儿童观。表达了夸美纽斯将未来新社会的理想的实现寄于新生一代的热切愿望。夸美纽斯学前教育思想的另一个出发点．是他对于早期教育的重要性的深刻认识。从他关于教育遵循自然的原则出发，他把儿童比作一株嫩芽，一块木头或一匹牲口。“任何人在幼年时代播下什么种子．那他老年就要收获那样的果实”。为此，夸美纽斯呼吁父母们都要承担起孩子的教育责任。人比其他动物更高贵，不能象动物那样只注意身体的养护和外表的装饰，而更要注意人的灵魂。
“恩物”名词解释是什么？ 恩物（gift）是指德国学前教育家福禄培尔为儿童设计的一套玩具。福禄培尔认为，自然界是上帝的恩赐物，是使人们认识上帝的大学校。为适合儿童教育的特殊需要，须仿照大自然。
恩物名词解释是什么啊？ 是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔（Friedrich Froebel）所设计的一套教育材料。福禄培尔(1782一1852年)是德国著名教育家，一生全力倾注于学前教育事业，他集夸美纽斯、卢梭、。
