文化体育中心(文化馆)建设项目可行性研究报告 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：杨玥梅文化体育中心（文化馆）建设项目（以下简称“文化馆”或“本项目”）新建XXX文化体育广播电影电视局XXX文化体育广播电影电视局是XXX人民政府工作部门，设有办公室、文化广播电影电视股、综合业务股3个内设机构，区文化广播电影电视局共有编制6名，其中行政编制3名，机关事业编制3名。主要职责是：贯彻执行中央和自治区关于文化艺术、文化、广播电影电视的方针政策和法律法规，拟定全区文化、文化、新闻出版和广播电影电视的发展战略和规划7a686964616fe58685e5aeb931333433626563，指导、协调和服务文化艺术、文化、广播电影电视等事业的发展，研究指导全区文化、广播电影电视事业单位体制改革等。《中华人民共和国城市规划法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国土地管理法》《公共文化文化设施条例》《XXX城市总体规划（XX-2025）》《XXX国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》《民用建筑设计通则》（GB50352—XX）《文化馆建设标准》（建标136-XX）《文化馆建筑设计规范》（JGJ 41-87）《建筑给排水设计规范》（GB50015—XX）《污水综合排放标准》（JGJ16）《建筑设计防火规范》（GB/T。
如何进行社区体育文化建设与管理的研究 1.前言 全面实施的全民健身计划，是一项提高全民族素质，振兴中华的宏伟事业，也是体育改革中战略性的重大举措。《全民健身计划纲要》的颁布实施，是中国体育事业跨世纪的具有战略意义的宏伟工程，它标志着我国群众体育和国民体质建设进入了一个新的发展时期，社会体育专业在实施全民健身计划中有举足轻重的作用。为适应全民健身计划的要求，适应当前全民健身运动广泛开展的形势需要，如何更好地开展全民健身活动，是目前值得我们深入研究的课题，因此研究和探索影响全民健身活动开展的各方面因素，引导全民健身活动向正确健康的方向发展，形成一种与现代化社会生活相适应的健身意识和习惯。通过对邢台市、地区、城镇社区实施全民健身计划的现状进行了较深入的研讨，社会体育是精神文明建设的一个重要组成部分，社区体育的开展是实施社会体育健身计划的一个重要窗口，是在新的形势下，对改革管理体制的运行机能，提高社会凝聚力、向心力而提出的新的任务，文章就社区体育的含义，社区体育的分类其功能进行了分析，探讨了社区体育对全民健身的关系，提出了社区体育的基本方式和要求，对发展社区体育、促进全民健康有重要的意义。2.社区体育的含义和社区体育构成的基本。
文体中心建设项目可行性研究报告完整版 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：杨玥梅1、项目名称2113湘江东沙文化中心建设项5261目2、承办单位概况单位名称：XXXX文化4102体育局机构类型：机关法1653人单位住所：XX省湘江市XXXX人民政府办公楼七楼单位负责人：XXXX单位负责人简介：XXXX，男，1964年11月出生，中共党员，研究生（区域经济学）；1986年7月参加工作，XX年9月调入XXXX文体局任局长。单位概况：XXXX文化体育局是县政府文化、体育、新闻出版（版权）行政主管部门，主要职能为：（1）贯彻执行党和国家有关文化艺术、体育工作的路线、方针、政策和法律法规，制定全县文化艺术、文物、体育事业中、长期发展规划的年度计划并组织实施。（2）制定全县文化产业发展规划，宏观调控文化艺术、体育经营投资方向，统筹安排文化艺术事业、文物事业、体育事业经费，规划、指导全县重点文体设施建设。（3）管理全县文化体育艺术、文化、体育事业，指导艺术创作和体育训练、基层文化体育工作、全县重大文体活动，组织队伍参加上级主办的文体活动；管理全县电影事业和图书事业；管理县内老年体协、乒协、篮协、棋协、门协等群众文化、体育艺术协会。（4）监督和管理全县文化、新闻出版、文物、体育。
安徽省合肥市体育中心的中心影响 为了让全民共享优质的体育健身场馆，丰富市民的业余文化生活，在办好体育赛事和公益活动的同时，体育场馆在平时对广大市民进行经营性开放。一方面，新区在文化体育设施建设规划之初，就致力于构建以社区体育设施配套为基础、区域文化体育配套为中层、大型体育场馆和大型体育主题公园为高层的结构体系。在各居民小区建设了群众基础性体育设施，为全民健身创造了条件；在天鹅湖景区、环区景观带以及各大主题公园建设了方便市民锻炼健身的休闲广场，形成区域体育休闲体系；在安徽合肥体育中心的建设过程中，更是多角度考虑群众参与的可能性和可行性。另一方面，在安徽合肥体育中心建成管理的实践中，尽量做到场馆维护与群众参与的有机结合，有步骤地对场馆进行开放，实现体育场馆经济效益与社会效益的双赢局面。目前游泳馆、健身房、乒乓球馆、羽毛球馆、网球场等场馆已全部对外开放。安徽合肥体育中心项目自建成以来屡获殊荣，2005年顺利通过中国建筑第三工程局科技示范工程验收，2007年度获安徽省优质工程黄山杯和合肥市优质工程琥珀杯。2010年1月，通过公开招标的形式，引进中体产业股份有限公司作为专业管家，要求前3年每年举办大型赛事和文化演出活动不少于48场，。
区级文体中心主要有哪些建设内容 一、项目名称2113：城厢区文体活动中心（城厢区少体校5261迁建4102及省运会体育场馆项目）1653 二、项目地址：福厦路钟潭风景区出口处(临市驾驶员考试场)三、建设单位：莆田市城厢区文化体育局 项目负责人：林平凡 四、建设规模与内容：城厢区文体活动中心规划总用地面积39800平方米，总建筑面积24184平方米。主要建设内容：体育馆建筑面积8665平方米、标准游泳馆建筑面积6971平方米、少体校建筑面积5347平方米、文化活动中心3201平方米及400m标准田径运动场，配套建设配电室、道路、广场、地面停车场、公厕、垃圾收集点及给排水、供电等设施。五、项目总投资及资金来源：该项目总投资6492.5万元；资金来源：财政拨款、原莆田县人民体育场和城厢区少体校拍卖款、上级专项补助资金、银行贷款。接文后，请抓紧做好土地、规划、环保、地震等方面前期工作，并按规定程序报批工程可行性研究报告及招标方案。
曲阜市奥林匹克体育中心建设项目可行性策划书 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：赵倩倩曲阜市奥林匹克体育中心建设项目可行性研究报告第一章总论第一节 项目名称及承办单位一、项目名称曲阜市奥林匹克体育中心建设项目二、项目承办单位曲阜市体育活动中心三、项目建设地点济宁学院西邻，曲阜市杏坛路以北，文化路以西，陵城镇鲍家庄以南。四、可行性研究报告编制单位济宁市工程咨询院发证机关：国家发展和改革委员会第二节可行性研究报告编制依据1、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》2、山东省办公厅关于同意济宁市承办2014年第23届全省运动会的复函3、《曲阜市全民健身计划纲要》4、《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）；5、《投资项目可行性研究指南》；6、《曲阜市国民经济和社会发展第十二个五年总体规划纲要》7、《城市公共体育运动设施用地定额指标暂行规定》8、中华人民共和国建设部、国家体育总局《体育建筑设计规范》(JGJ31—2003)；9、《曲阜市城市总体规划》；10、《曲阜市土地利用总体规划(2008－2020)》。第三节可行性研究范围根据国家对建设项目可行性研究阶段的工作范围和深度规定，我院对项目建设的选址和建设条件进行了实地勘察。本可行性研究报告依据。
求社区文化中心项目可行性报告
EPC项目-文化艺术体育活动中心总承包项目-技术标(实施计划方案、实施技术方案、管理组织方案) 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：张小林文化艺术体育活动中心EPC总承包项目技术标承包人实施计划方案承包人实施技术方案承包人管理组织方案编制单位：编制日期：年月日目录word文档可编辑可修改承包人实施计划方案一、项目概述1、项目概况1.1、项目名称：文化艺术体育活动中心EPC项目1.2、建设规模：文化艺术体育活动中心建设项目位于行政新区附近，北临行政新区，西临新区广场，地理位置优越，交通便利。周边无污染源，公共服务设施条件较好，基础设施齐全完善。项目建设内容为：图书馆、文化馆、xx国学艺术中心、xx文化综合馆、xx文化培训楼、xx文化创意馆、青少年活动中心、影视传播厅、非遗展览中心。建设周期为xxxx年x月xxxx年x月。项目运营收入是商业服务、停车位、广告牌、礼堂、会议室、及展厅出租等经营收入和政府可行性缺口补助。1.3、招标范围：包括项目的勘察、设计、施工一体化服务招标。1.4、项目总投资：详见招标文件1.5、计划工期：460日历天（含勘察设计周期30日历天，勘察不超过30天，设计不超过60天）；1.6、质量要求：勘察、设计成果符合国家、行业及地方现行相关法律法规、规范及技术要求。施工质量执行e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e。
海南体育文化场馆建设项目的可行性研究报告哪家单位可以写啊？
体育课对大学生的要求有哪些？你怎样才能达到这些要求？ 全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》《纲要》自2002年新学年开始先在教育部直属高校中施行，以取得经验。2003年新学年开始在全国所有普通高校中施行。各地、各校在施行中有何意见和建议请及时告我部体育卫生与艺术教育司。已经施行《纲要》的学校即不再施行教体〔1992〕11号文件。全国普通高等学校体育课程教学指导纲要 为了全面贯彻党的教育方针，促进学生的健康发展，使当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批准发布实行的《学校体育工作条例》的精神，在总结高等学校体育课程建设和教学改革经验的基础上，特制定本纲要。本纲要是国家对大学生在体育课程方面的基本要求，是新时期普通高等学校制订体育课程教学大纲，进行体育课程建设和评价的依据。一、课程性质 第一条 体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是高等学校体育工作的中心环节。第二条 体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并。
