为什么要学习？学习的意义是什么呢？ 如题 既然感知不到真实，又为什么要努力学习？这个视频可以解决不少陷入哲学困境的人的疑惑，看完视频后请阅读下面的文章，是对视频内容的进一步补充。。
为什么我努力学习却还是没有效果 1.高中如果你是理科2113，有很多5261技巧性的东西很重要，要注4102意基础，我现在忘记了具体有些什1653么内容，一定要重视基础。2.高中里面有些人看似很懒，其实回家很认真，我以前班上有个人上课睡觉，回家学习到凌晨4点，后来班主任在班上说了，他也很自卑的低了头。3.语文和英语我的经验就是基础的东西抓住了，比如默写和单词什么的，别的一些理解啊什么的都是需要大量阅读，一时半会提高不了。4.作文的话，我记得可以背背优美句子什么的，应该有类似的书。5.数学，我记得作业一定要自己做！别的真的需要开窍。具体就是多问老师和同学，有些东西你懂了就懂了，问我什么我也不知道，我想着就是应试教育吧！唉。没办法。希望能够帮助你^
学了积极心理学有什么用？ 来自MBA智库什么是积极心理学第一种表述：积极的心理学从关注人类的疾病和弱点转向关注人类的优秀品质，它有三个层面的含义：第一，从主观体验上看，它关心人的积极的主观体验，主要探讨人类的幸福感、满意感、快乐感，建构未来的乐观主义态度和对生活的忠诚；第二，对个人成长而言，积极的心理学主要提供积极的心理特征，如爱的能力、工作的能力、积极地看待世界的方法、创造的勇气、积极的人际关系、审美体验、宽容和智慧灵性等等；第三，积极的心理品质包括一个人的社会性、作为公民的美德、利他行为、对待别人的宽容和职业道德、社会责任感和成为一个健康的家庭成员。幸福与财富无关，幸福的人不一定是富人，一个穷人也可以是很快乐的。积极状态的人不一定富有，但一定是幸福、快乐和乐观的。第二种表述：积极心理学在主观水平上涉及有价值的主观体验，诸如幸福感、满足和满意、希望和乐观、充盈和快乐。在个体水平上，涉及积极的人格品质，爱、勇气、人际关系技能、审美力、创造力、对未来的憧憬、洞察力、才能和智慧。在群体水平上，涉及公众品质：责任、利他、关爱、文明、现代性、容忍力及职业道德。积极心理学并不是不研究消极。积极心理学继承了人文主义和。
深度学习中的batch的大小对学习效果有何影响？ 如题，在深度学习中，刚入门的小弟一直听闻一个batch中同时训练。http：// link.springer.com/chapt er/10.1007/978-3-642-35289-8_26 Lecun 和 Bottou的 Efficient Backprop 。
怎样调动学生学习积极性？
这段时间老师开展线上教学，如何保证教学效果，如何提高学生学习的积极性？
学心理学对生活、学习、工作上有什么作用和意义？ 学习心理学，对人生具有十分重要的意义，结合我的个人体会，其意义有：①“有人的地方就有心理”，华中师范大学心理系主任刘华山教授，在谈到心理学的意义时，这样开门见山。
