学社会文化艺术的中职生后来会怎么样？ 关于社会文化艺术，一般属于中专，我知道国内开办这个专业的中专院校有很多，简单来说就是培养学生的六项全能如唱、弹、跳、讲、画、做，成为一个全面型的人才。很多人喜欢把社会文化艺术和幼师相混淆，其实说到底也就是把学前教育改了个名字，它很多课程也是倾向于幼儿教育。我们现在幼师通常是师范大学毕业，考取资格证也需要大专以上。社会文化艺术需要学习的课程有：绘画基本课程素描色彩，简单软件操作，音乐舞蹈等基础课程，普通话、教育学心理学、体育类、摄影等，还有些选修课程。基本上就是需要学生掌握艺术类基本理论知识和操作方法。社会文化艺术的就业方向：去当地的文化馆少年宫，或是企事业单位的工会艺术团等，从事文化艺术等工作，也可以从事宣传、文员、幼师等工作。中专毕业后，可以对口升学到大专，继续学业，也可以直接就业。如果社会文化艺术专业是幼儿教育方向，就业方向最理想的就是幼儿园。还有健身教练方向，毕业可以去健身场所当教练，也可自主创业。我看有些地方中专的社会文化艺术专业还有铁路乘务员方向，毕业就可以去铁路局工作。不同专业方向，根据兴趣选修不同课程，就业方向也不同。大体来看，社会文化艺术专业就业前景还是不错的，毕竟幼教。
一墙一文化 一村一主题
谁知道一个乡镇府有多少个部门！各部门职能？大概就可以！谢谢 乡镇部门 党政办、组织员办、财经办、计生办、纪检办、信访办、安监办、民政所、司法所、国土所、团委、妇联。
求以“中学生应该如何敬业乐业”为话题的初三作文 700字 求以“中学生应该如何敬业乐业”为话题的初三作文 700字【论点26】敬业精神是走向成功的阶梯。.
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《灯光》的写作背景 本文写于1942年2月，抗日战争已进入相持阶段，这是正义与邪恶决战的关键时刻，中国的抗战前途在许多人看来云雾重重，扑朔迷离，这是一个令人窒息的岁月，作者在这段时间带着苦闷而又不甘沉沦的思想情绪，写下了《灯》等一系列散文，这些文章，都被一个信念贯穿着的，那就是全国人民所争取的目标：正义的最后胜利。《灯》的各部分之间环环相扣，层层深入，文章共写了三类灯—无意中使人受惠的灯；虽是有意施惠，但仅仅是为亲人、情人而点的灯；不仅有意，而且完全是为救护一个陌生人而点的灯—就如同三个里程碑，实现了由“具体物质的灯”到“抽象的灯”的升华，同时又将作者的思想和情感逐步推向了最高峰。随着作者由见灯→爱灯→赞灯→信灯，感情也由开始的窒闷→畅快、安定→微笑，由此而得到启示，使作者在最黑暗的年代看到了光明，坚定了必胜的信念。
阅读下面的新闻，为其拟写一则简要的标题，不超过15个字。（5分） 本报讯（王翔 。
