术业有专攻、分工可以提高生产效率与现在提倡复合型人才矛盾吗? 一点都不矛盾。在市场经济的今天,人才的多少,他们知识结构的组合等等,这一切都在根据市场经济的需求而定。用大白话概括 军校的合训分流!!! 合训:是指头4年在同一个专业联合教学训练,主要是学习文化知识,期间享受供给制学员待遇,领津贴(400至700,每年递增)考够学分发给相应专业学士学位。。军校指挥类专业好还是非指挥类的专业好,谢谢了。 选非指好 因为第一 平时训练课要比指挥类的少 第二 反正下连队基本都是要去带兵的,而且非指对掌握一些理论知识要比指挥类要强 科技强军,是复合型人才,所以不存在非指挥。如何加强我国国防建设,实现跨越式发展 实现我军现代化的跨越式发展,就要以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,努力推进军事理论创新、科技创新、机制创新和政策。如何准确把握高素质复合型军事人才的内涵 【摘要】培养和造就一大批高素质的信息化军事人才是我军实现跨越式发展和打赢未来信息化战争的必然之路。文章探讨了从健全培养机制、发挥军队院校主渠道作用、岗位练兵、依托国民教育等多渠道、多形式的人才培养途径。人类社会正在经历着以信息技术为核心和基础的军事变革,我军也面临着从机械化、半机械化向信息化转变的艰巨历史使命。信息化战争需要信息化指挥人才来驾驭,武器装备更需要信息化军事人才来操作运用。世界各国在探索军队信息化的过程中逐渐达成共识:打赢未来信息化战争,关键是人才。美国国防部在关于海湾战争致国会的报告中指出:“高质量的人才是美军的第一需要。没有能干的,富有主动精神的青年男女,单靠技术本身是起不到决定性作用的,优秀的领导和高质量的训练是战略的基本要素。江泽民同志也曾指出:“未来的仗能不能打赢,军队会不会变质,关键是人。没有高素质的人才,一切都是空话。信息化战争对军事人才的要求越来越高,除必须具备优良的政治素质、军事素质、体能素质、心理素质、科学文化知识和谋略水平外,还应具备信息化战争意识、信息技术素养、信息管理能力。在信息化战争的大背景下,能否培养出一支高素质的信息化军事人才队伍,是关系到。邹美余 简介 “炮位,设在未来战场”。这是广州军区某炮兵团团长邹美余常说的一句话,也是他带领团队提高打赢能力的真实写照。近年来,他先后带领团队出色完成军区、集团军组织的多次。
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