我的学校作文三年级 引导语：广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常和朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的。
我的班主任初一作文1在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给人的印象是那么朴素，那么平凡。然而，在我的心中，他是不平凡的。因为他的心中装着祖国，装着他人。。
江西版小学美术三年级下册教案 江西版（赣美版）小学美术一年级至六年级精品美术教案及精品课件 课堂实录稿 缩讲课稿 无生讲课稿，说课2011-03-24 21：01一年级上册：第一课 变化的线 第二课涂画的乐趣 第。
阅读短文回答问题（我只是三年级小学生）
急。急。小学美术说课稿结束语 http：//www.isud.com.cn/down.asp？cat_id=17&class_id=275『小学美术说课』小学美术说课稿《动物的花衣裳》说课稿·《动物的花衣裳》说课稿我上课的题目是《动物的花衣裳》。
三年级上册美术教案-第十课 花手帕 ︳湘美版(2014秋)(4) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：历史的璀璨星空花手帕教学设计学习目标：1、能运用点染、浸染的基本方法染出漂亮的花手帕。2、在实际操作中体会。3、加强学生对民间传统艺术的热爱之情。学情分析：三年级这一时期的儿童想象力预创造力非常丰富和活跃，喜欢尝试一些新奇的东西。有利于教学创意。学习重点：多种折叠方法，点染、浸染的方法和要领。学习难点：染色时色彩、时间、色度的控制。学习准备：7a64e59b9ee7ad9431333433626534教师：课件、花手帕作品、彩色墨水、小塑料吸瓶、生宣纸、餐巾纸、废报纸等。学生：生宣纸、餐巾纸、废报纸、彩色墨水、小塑料吸瓶。学习过程：一、猜谜激趣，赏析引入1、这节课首先请同学们猜个谜语，看谁最聪明。“四角方方，随身莫忘，伤风咳嗽，数它最忙。打一日常用品。学生猜谜，引出手帕。2、方方的手帕，同学们都很熟悉（出示实物）。今天老师却带来了不一样的手帕（展示花手帕作品），这节课老师和大家一起学习制作这样美丽的花手帕，大家有信心吗？二、观察分析，方法探究1、每个小组分发一张花手帕作品，猜一猜这些花手帕是怎样做成的？2、教师提示：其实很简单，就是折纸，染纸三、尝试折纸，折法启示1、折一。
我爱我的校园作文1 我的学校可好了。一进学校大门就可以看见学校操场最两旁都栽着绿茵茵的灌木树—万年青，像是一些士兵一样看守着这整个美丽的校园。。
美术画：我们的美好生活(8开纸)
