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演示线路实验板高中演示组

2020-10-03知识14

初中物理实验仪器 可代用仪器的标注方法:目录\"名称\"栏中已有的仪器,只写其编号;与\"名称\"栏中的仪器同名称不同规格的仪器,用\"-\"和规格表示;名称\"拦中未列入的仪器写仪器全名和规格;几种仪器配合共同代用\"名称\"中仪器的,几种仪器间用\"*\"联接表示;多种仪器分别代用\"名称\"中仪器的,多种仪器间用;隔开。中学物理教学仪器配备目录编号 名 称 规格 型号 单位0 计量仪器00 长 度0001 演示直尺 1000mm 只0002 木直尺 1000mm 只0005 游标卡尺 125mm,0.1mm 个0006 螺旋测微器(千分尺)25mm,0.01mm 个0007 布卷尺 30m 盒01 质 量0103 物理天平 500g 台0104 学生天平 200g,0.02g 台0105 托盘天平 500g,0.5g 台0106 托盘天平 200g,0.2g 台02 时 间0201 数字计时器 四位,0.1ms 台0203 电磁打点计时器 个0205 机械停表 0.1s 块0206 节拍器 电子 个0207 电火花计时器 单频率:0.02s,火花距离不小于10mm,平均电流不大于0.5mA 或 多频率:0.01s、0.02s、0.05s,有同步释放功能 个03 温 度0301 热敏温度计-10~+100℃,线性刻度 个0302 演示温度计 只04 电0401 演示电表 直流电压、电流,检流 台0402 演示电流电压表 J0402型 台0403 演示电阻表 J0403型 台0404 演示。

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高中物理实验室应配备哪些器材请说的详细全面一些 高中物理实验室应配备的器材如下:1、桥梁模型器材套件包括梁式桥、拱形桥、斜拉桥、桁架桥、吊桥、悬索桥等。2、光控开关实验器材套件包括光敏电阻、74LS14、51kΩ可变电阻、发光二极管、330Ω电阻。3、火灾报警器4、电子闹钟套件5、滚珠盒6、演示实验器材包括云母片、电解电容器、三极管、驻极体话筒、光声控延时开关100kΩ可变电阻、1kΩ电阻等。7、学生实验纸材包括打点纸带、墨粉纸、坐标纸、复印纸等。8、温度报警实验器材套件热敏电阻、74LS14、1kΩ可变电阻、蜂鸣器(YMD或HMB)。9、电熨斗控温电路套件10、防盗报警电路器材套件包括小永磁体、干簧管、74LS14、2.2kΩ电阻、蜂鸣器(YMD或HMB)。11、传感器器材各种温度传感器(双金属片、热电偶、铂电阻、铜电阻、热敏电阻、半导体、感温铁氧体)、光敏电阻、硅光电池、光电二极管、湿敏电阻、干簧管、霍尔元件、气体压强传感器、酒精气体传感器等。12、晶体和非晶体样品 套 石英晶体,食盐晶体,云母片,明矾晶体,硫酸铜晶体;玻璃,松香,蜂蜡,沥青,橡胶。13、硫代硫酸钠(海波)。扩展资料物理实验室所做的实验是初高中阶段物理课程中包含的相关实验,包括电学实验、力学实验、热学实验、光学。

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新课标初中物理演示实验多少个?新课标初中物理分组实验多少个? 这是国培期间物理教材编写者之一黄恕伯老师给我们总结的课程标准要求的实验(20个)1.用刻度尺测长度、用表测时间2.用弹簧测力计测力3.用天平测物体的质量4.用常见温度计测温度5.用电流表测电流6.用电压表测电压7.测量物体运动的速度8.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力9.测量固体和液体的密度10.探究浮力大小与哪些因素有关11.探究杠杆的平衡条件12.探究水沸腾时温度变化的特点13.探究光的反射规律14.探究平面镜成像时像与物的关系15.探究凸透镜成像的规律16.连接简单的串联电路和并联电路17.探究导体电流与电压、电阻的关系18.探究通电螺线管外部磁场的方向19.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件20.测量小灯泡的功率教学大纲要求的实验(17个)用毫米刻度尺测长度测变速直线运动的平均速度用温度计测温度观察水的沸腾观察凸透镜所成的像用天平称质量用天平和量筒测物质的密度用弹簧测力计测力研究杠杆的平衡条件测滑轮组的机械效率连接简单的串联电路和并联电路用电流表测电流用电压表测电压用滑动变阻器改变电流用电压表、电流表测电阻制作电磁铁并研究它的作用测小灯泡的电功率

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如图,电路为演示自感现象的实验电路。实验时,先闭合开关S,稳定后设通过线圈L的电流为I AC

如图,电路为演示自感现象的实验电路。实验时,先闭合开关S,稳定后设通过线圈L的电 AC

如图,电路为演示自感现象的实验电路.实验时,先闭合开关S,稳定后设通过线圈L的电流为I A、迅速断开开关S时,线圈中电流开始减小,磁通量开始减小产生自感电动势,阻碍电流的减小,则线圈中电流I 1 逐渐减小为零.故A正确.B、迅速断开开关S时,线圈产生自感电动势,相当于电源,.

高中物理哪些演示实验容易出问题 电表读数,万能表读数,机械能守恒演示实验,平抛运动实验,测量加速度的实验.在电学中电路的内接外接,分压分流等问题较容易出问题

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