编者按：中考事关每个孩子的未来，事关千家万户，受到社会的广泛关注。2020年陕西省中考试题以《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》为指导，坚持立德树人，突出综合素质，强化导向教学，赢得了广泛好评。西安市教育科学研究所遴选名师对中考各学科试题进行详细解读和点评，为广大师生、家长传递中考最新信息。
注重数学本质 发挥导向作用
——2020年陕西中考数学试题点评
西北工业大学附属中学分校 冀宇航
陕西省今年的数学试卷的结构与往年保持一致，各题型所占的分值及分值分布没有变化，每个题位所考察的数学内容也没有大的变化，与往年相比较，题目的难易程度相当，可以说，命题组秉持了平实、稳健的命题原则，当然，今年的试题也有一些明显的新特点值得大家关注：
1.试卷风格更加朴实无华，每道应用题的背景简洁明了，没有冗繁的文字描述，摒弃了浮夸的命题作风，能让考生把注意力很快集中到数学问题的本质上，体现了数学教育应有的务实作风，比如22题采用了最常见，最基本的试验模型“摸球游戏”，20题采用了学生喜闻乐见的测楼高的问题。
2.这几年的试题中都有求最值、辅助圆问题，导致了一些师生在备考过程中把解这些问题模式化、套路化，有些学生死记硬背解题方法，严重背离了数学教育的轨道，而今年的试题从头至尾没有一道求最值的问题，体现了命题组试图纠正这些教学问题的决心，特别是25题压轴题，没有让考生求阴影的最大面积，只让考生求出函数关系，否则，若是求最大面积，那么，大部分学生一定是先猜答案，再凑答案，反而失去了考察学生综合分析问题能力的效果，可谓命题恰到好处。
3.今年的数学试题注重了对一些重要的数学概念的考察，比如19题的“中位数”，学生理解不到位的情况很普遍，再比如22题对“频率”概念的考察，非常妙，假如把题中的“频率”改成“概率”那就闹成笑话了，可是，在平时的教学中这样的笑话并不少见，本题可谓考到点子上了。
4.今年试题中形式活泼、新颖，考察角度巧妙的试题也很多，如第6题，第8题，第10题，第13题，第14题，第20题，这些题都充满了数学智慧，让整套试卷平实而有数学趣味，23题考查角度独特，可能学生拿不下来的情况会多一些。
总之，笔者认为今年的中考数学试题稳中有变，难度不大，区分度明显，试题的风格比较显著，没有故意刁难学生的地方，试题的确能达到考察学生数学学习水平的目的。
（西安教育科研）
